【總結(jié)】第一篇:2013年初中歷史學科教研計劃 2013年初中歷史學科教研計劃 壽光市教科研中心 一、指導思想 2013年度,初中教研工作以科學發(fā)展觀為指導,以國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》...
2025-10-04 16:38
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學設計 《秦朝的統(tǒng)一》教學設計 重慶師范大學歷史與社會學院鄧朝鳳 教學目標: 簡要了解與概括秦統(tǒng)一六國的原因及條件(重點) 1、根本條件(社會基礎):社會生產(chǎn)力的不斷提高,...
2025-10-05 01:22
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學論文 初中歷史教學論文 初中歷史教學論文 摘要:三維目標是感知歷史、學習歷史、理解評價歷史的有機結(jié)合,是由淺入深,不可分割的整體。因此,只有落實“三維目標”,才能實現(xiàn)歷史教學...
2024-10-29 02:31
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中歷史教學反思 初中歷史教學反思范文 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,來參考自己需要的...
2025-04-13 21:04
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學反思 初中歷史教學反思 時光飛逝,歲月如梭,不知不覺中又一個學期結(jié)束了,通過歷史教學,讓我深感歷史教學任重而道遠,是一個長期而艱巨的工程。同時也讓我深深體會到歷史教學的樂趣,總...
2025-10-05 00:42
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學敘事 初中歷史---教學敘事 石門初中劉峰 我在教學中改變了過去傳統(tǒng)的教學方法,而是以課標和教材為參考工具,通過基本知識的點撥,誘導學生發(fā)揮想象,聯(lián)系已學知識思考分析問題,發(fā)...
2024-10-29 01:08
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學總結(jié) 初中歷史教學總結(jié) 自己教歷史有六年時間,和老教師相比自己的教學水平業(yè)務能力還很稚嫩,現(xiàn)將自己在教學中的一些心得總結(jié)如下,和各位同行共勉。主要從課堂教學,復習方法,和作業(yè)輔...
2024-11-09 17:05
【總結(jié)】通過歷史教學,不僅能夠傳遞給初中學生大量的歷史基礎知識,還能夠初步培養(yǎng)學生認識世界的 能力,使學生的綜合素養(yǎng)得到有效提升。下面是整理初中歷史教學措施的范文,歡迎閱讀! 初中歷史教學措施篇一 一、...
2025-09-06 22:40
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學模式 閱讀·復述·延伸·訓練·檢測 ——太原市第六十六中學?!拔瀛h(huán)節(jié)”初中歷史課堂教學模式 閱讀:教師依據(jù)課標要求設計基礎層次的問題。學生根據(jù)教師提出的問題閱讀課文,解決問題...
2025-10-04 12:00
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學心得 初中歷史教學心得 ——娟 時光飛逝,歲月如梭,結(jié)束了初三的教學任務,又回到了初一?;叵脒^去的三年,讓我深深地感受到歷史教學任重而道遠,是一個長期而艱巨的工程,同時也讓我...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中歷史教學計劃四篇 初中歷史教學計劃四篇 時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很...
2025-04-15 01:14
【總結(jié)】光陰如水,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容 才是正確的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于初中歷史,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 初中歷史教學工作計劃...
2025-09-06 23:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中歷史教學計劃15篇 初中歷史教學計劃15篇 光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻...
2025-04-05 21:16
【總結(jié)】初中歷史教學反思?興趣是最好的老師。瑞士著名心理學家皮亞杰說:“所有智力方面的都要依賴于興趣?!碑斠粋€人對某種事物發(fā)生興趣時,他就會入迷地去追求、去探索。一旦對學習產(chǎn)生興趣,必將成為他的內(nèi)在動力。對學習有無興趣,既是反映教學效率的重要標志,也是衡量教師成敗的重要因素。因此,如何增強課堂的趣味性,激發(fā)學習興趣,變被動學習為主動學習,從而提高質(zhì)量,就成為眾多教師不懈追求、不斷探索的重要
2025-06-21 13:51
【總結(jié)】2017年海安縣初中歷史優(yōu)秀課評比報名表選手姓名?性別?出生年月?工作單位?學歷?職稱?聯(lián)系電話?手機?電子郵箱?教學經(jīng)歷?獲獎情況?
2025-06-07 13:34