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20xx初中數(shù)學(xué)教師的自我評(píng)價(jià)必看參考范文-資料下載頁

2025-01-17 04:13本頁面
  

【正文】 度合理?! 《从?xùn)練方式是否靈敏。活字倡導(dǎo)一個(gè)“變”字。變樣、變形、變法、變式、變角度。引入新課要有“過度性”訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生要有“導(dǎo)學(xué)性”或“嘗試性”訓(xùn)練。新課完畢時(shí)要有“歸納性”或“穩(wěn)固性”訓(xùn)練。課后練習(xí)要有“延伸性”訓(xùn)練。期末復(fù)習(xí)時(shí)要有“系統(tǒng)性”訓(xùn)練?! ∪从?xùn)練效果是否有實(shí)效。訓(xùn)練不搞花架子,不追求簡單的數(shù)量和外表的正確率、總分值率。課堂訓(xùn)練的效果重在看學(xué)生提出咨詢題、答復(fù)下列咨詢題、質(zhì)疑辯論的深度和廣度。是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目的。是否構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各種非智力要素及個(gè)性心理質(zhì)量是否得到培養(yǎng)?! ?四)課后教學(xué)行為  作業(yè)布置與修改  作業(yè)布置與修改是學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的初步實(shí)踐,是老師檢查教學(xué)效果和理解學(xué)生學(xué)習(xí)水平的重要途徑。評(píng)價(jià)老師作業(yè)布置與修改要考慮以下幾個(gè)方面:(1)作業(yè)布置。內(nèi)容符合教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容要求。要求明確,內(nèi)容難易適當(dāng)。精選作業(yè),按規(guī)定量布置作業(yè)。學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)完成作業(yè),正確率90%以上。(2)作業(yè)修改。作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致,收發(fā)及時(shí)。無誤批、漏批現(xiàn)象,修改及時(shí)。批語詳細(xì)、明確、中肯,切合學(xué)生實(shí)際。批語字跡工整,位置合理,不隨手亂寫。作業(yè)評(píng)定分?jǐn)?shù)公正、客觀。(3)作業(yè)修改手冊(cè)。有作業(yè)修改手冊(cè)(包括作文)。有不交作業(yè)人數(shù)、姓名及處理方法。有作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)概況(作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì))并分析其緣故。注重作業(yè)信息反應(yīng),及時(shí)講評(píng)與輔導(dǎo)。(4)學(xué)生作業(yè)。作業(yè)用本統(tǒng)一、整潔、不撕、不劃、完好無損。格式正確,書寫認(rèn)真,字跡清晰。字體適中,行列、間隔適當(dāng),課題章節(jié)、題號(hào)層次清晰。學(xué)生對(duì)作業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真,錯(cuò)題及時(shí)改正,能獨(dú)立完成作業(yè),沒有抄襲現(xiàn)象。沒有無故不完成作業(yè)的現(xiàn)象?! ≌n后輔導(dǎo)  課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是因材施教、分類指導(dǎo)的一種措施。評(píng)價(jià)老師課后輔導(dǎo)要考慮以下幾個(gè)方面:(1)輔導(dǎo)要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),擅長提出咨詢題,啟發(fā)學(xué)生分析、考慮,加深加寬對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。(2)協(xié)助困難生。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生最需輔導(dǎo),對(duì)他們學(xué)習(xí)上的困難和咨詢題要熱情關(guān)懷協(xié)助,特別是要協(xié)助他們樹立學(xué)習(xí)的決心和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。(3)指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生。理解優(yōu)秀學(xué)生的興趣愛好,有計(jì)劃地進(jìn)展培養(yǎng)提高,開展他們的學(xué)科專長?! W(xué)業(yè)考評(píng)  學(xué)業(yè)考評(píng)是檢查學(xué)生學(xué)業(yè)成績的一種方法,它標(biāo)志著學(xué)生是否完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。評(píng)價(jià)老師考核學(xué)生學(xué)業(yè)成績要考慮以下幾個(gè)方面:(1)依照教學(xué)大綱和教材,貫徹知識(shí)、技能、才能、思想相統(tǒng)一的原則,在考評(píng)學(xué)生知識(shí)、才能的同時(shí),特別要留意考評(píng)學(xué)生的思想品德。(2)會(huì)運(yùn)用多種方式考評(píng)學(xué)生為學(xué)業(yè)成績,方法科學(xué)合理。(3)有獨(dú)立的命題才能或選擇標(biāo)題的才能,試題分量難易適度,符合教材要求,語意明確。(4)留意對(duì)學(xué)生的平時(shí)考評(píng),有較詳細(xì)的記錄。(5)正確掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分客觀公正。(6)考試成績到達(dá)一定的信度和效度。(7)能依照考評(píng)所反應(yīng)的信息,對(duì)教與學(xué)訂出改良措施?! ≌n外活動(dòng)  課外活動(dòng)是開展學(xué)生專長、促進(jìn)學(xué)生全面開展的重要途徑。評(píng)價(jià)老師指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)要考慮以下幾個(gè)方面:(1)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),確立活動(dòng)主題,訂出活動(dòng)計(jì)劃,做到人員、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容四落實(shí),并留意與學(xué)校的教育工作相結(jié)合。(2)內(nèi)容豐富,方式多樣,并能爭取社會(huì)各界支持,確有實(shí)際效果?! ±蠋熃虒W(xué)工作常規(guī)除上述行為外,還有其他方面的行為對(duì)老師完成任務(wù)教學(xué)工作任務(wù)也是特別重要的。主要有以下幾個(gè)方面:(1)教學(xué)工作量達(dá)標(biāo)。(2)堅(jiān)守工作崗位,出勤率達(dá)標(biāo)。(3)勇挑重?fù)?dān),舉行公開課等。(4)教學(xué)總結(jié)及時(shí),內(nèi)容全面,經(jīng)歷、體會(huì)和咨詢題確切,改良教學(xué)的設(shè)想和措施符合實(shí)際。(5)發(fā)表有關(guān)教學(xué)的科研論文。(6)與其他老師協(xié)作關(guān)系好等
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