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20xx青春思辯會活動參考總結5篇精選-資料下載頁

2025-01-17 03:49本頁面
  

【正文】 程中牢牢抓住“個人自我努力”這一關鍵點,同時再次拋出了“內因是依照,外因是條件,外因必須通過內因起作用”這一馬克思哲學的根本理論。對方二辯久攻不下,說“內因是依照是錯的”,對這一關鍵性的錯誤,我方?jīng)]有抓住,反而被對方蒙住了,接著拋出其他的咨詢題去狂轟亂炸。如今應該如此答復:  對方同學說內因是依照是錯的,確實是說馬克思的理論是錯的羅?(抓住要害)你說錯了就錯了,真理都掌握在你手上,哪我們還辯什么啊?還要評委干什么?(還擊)  然后對方對我方的觀點進展了攻擊,把“個人”和“人”分開,正在這個觀點上交鋒時我方卻在慌亂中拋出了“人定勝天”的觀點,恰好撞在槍口上,更加的被動。如今應該留意,既然對方把“個人”和“人”分開了,那我方就只談“個人”,避開“人”。能夠如此答復:  那么請咨詢對方同學,你如何理解“有志者,事競成”這句話的?或者咨詢:那為什么同樣都是一個老師在教,有的學生學的好,有的學生學的差呢?難道不是他們本人決定的嗎?或者舉弈秋弟子學棋的例子也能夠?! 》错懖粔蜢`敏:  就在我方反復強調個人主觀努力的時候,對方提出了“社會評價”這一觀點,既個人的主觀努力,需要得到社會的認可和支持。對方二辯舉出了“由于有象比爾蓋茨如此的富人,才襯托或者說顯示出了其別人的窮,正是由于有窮人,才會有富人”這一說法是沒有咨詢題的,但這一觀點并不能證明個人的命運是由社會決定的,而我方卻被二辯一連串的類推搞暈了。賽前老師也沒指導過這種情況,不明白如何應對。事實上一句話就能夠駁倒它:  按照對方的邏輯,如今我感到肚子餓,是由于你吃飽飯了嗎?對方的觀點是典型的外因決定論!(抓住要害)既然一切都是外因決定的,那我們還努力干什么?我的人生之路,要靠你的腿來走嗎?不管做窮人依然做富人,都是個人選擇的結果。(還擊)  應變才能須提高  我方墮入完全的被動場面,是被對方拋出的“一鍋水”理論整暈的。對方提出“為什么一鍋水被燒開了,每一滴水的溫度都是一樣的?”這個看上去象是物理學,又象是化學的咨詢題,把學生難住了,賽前老師也沒提到過如此一個咨詢題,學生根本不明白如何答復。事實上對方是想用這個觀點來說明社會對個體的妨礙,從而證明對方社會決定個人命運的觀點。但這個命題本身確實是荒唐的,一鍋水的每一滴水如何可能溫度都是一樣的呢?鍋邊的和中央的,外表的和鍋底的,根本不可能是一樣的,而且你如何來測量每一滴水的溫度?一鍋里到底有多少滴水?一個本身確實是錯誤的、荒唐的命題,如何可能解釋得清晰呢?而我方的同學缺乏如此的應變思維,一味的想要去解釋對方的觀點,但又怕解釋不出來,只能被動挨打。事實上只需要直截了當反駁對方的論據(jù)就能夠了:  請咨詢對方同學,你從哪本書上看到,鍋里的每一滴水溫度都是絕對一樣的呢?你把每一滴水都量過嗎?那一鍋水到底有多少滴水啊?  對方的論據(jù)都不科學,所以就不能支撐其論點了。要敢于質疑,要敢于駁斥對方的理論支撐點。  總的來看,這次辯論賽,學生都能特別好的貫徹老師的指導思想,認真去執(zhí)行和完成?! ≡诟傎惖倪^程中也出現(xiàn)了特別多亮點,表現(xiàn)大方得體,沒有出如今辯論中得理不饒人,舉例低級庸俗,爭強好勝的現(xiàn)象。辯論是思想的碰撞,是智慧的交流,是知識的競賽,是素養(yǎng)的展示,是人格的競賽。切忌贏了競賽,輸了人格!會辯論,更要會做
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