20xx人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:48本頁(yè)面
【正文】 （1）加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。積極引導(dǎo)，及時(shí)檢查，適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓舞?！ 。?）要注重朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。 ?。?）逐步培養(yǎng)學(xué)生默讀的才能?！ 。?）精讀課文的教學(xué)，應(yīng)該是在老師指導(dǎo)下，學(xué)生閱讀、感悟的過(guò)程?！ 。?）給每個(gè)學(xué)生充分的時(shí)間考慮、質(zhì)疑咨詢(xún)難?！ ÷宰x課文的教學(xué)?！ ÷宰x課文的教學(xué)要留意以下兩點(diǎn)。一是從內(nèi)容上說(shuō)，理解課文的要求要低于精讀課文的教學(xué)，一般是粗知文章大意，只要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)協(xié)助學(xué)生理解即可，詞句的理解不作為重點(diǎn)。二是從方法上說(shuō)，老師要更加放手，主要靠學(xué)生運(yùn)用在精讀課文中獲得的知識(shí)與方法，本人把課文讀明白，并在讀中慢慢習(xí)得根本的讀書(shū)方法，提高閱讀才能?！ ∵x讀課文的教學(xué)。教材后附有8篇選讀課文，老師可依照教學(xué)實(shí)際決定是否選用。在教學(xué)方法上，應(yīng)以學(xué)生本人課外閱讀、自我監(jiān)測(cè)為主，老師的任務(wù)是提出要求和酌情檢查，通過(guò)交流，起到鼓舞和引導(dǎo)的作用?！ 。ㄈ┛谡Z(yǔ)交際的教學(xué) 明確教學(xué)要求，培養(yǎng)口語(yǔ)交際才能?！ 】谡Z(yǔ)交際是聽(tīng)說(shuō)雙方的互動(dòng)過(guò)程，教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在詳細(xì)的交際情景中進(jìn)展。 全員參與。 引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)展評(píng)價(jià)?！ 。ㄋ模┝?xí)作教學(xué) 注重培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂(lè)于表達(dá)。 加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)絡(luò)。 由于上學(xué)期成績(jī)不夠理想，力爭(zhēng)在抓好班級(jí)的同時(shí)，讓成績(jī)會(huì)有新的打破，力爭(zhēng)進(jìn)入前四名。春節(jié)放假交一份讓學(xué)校、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的答卷。12
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