20xx主題班會教案高三，朝著目標(biāo)奔跑主題班會簡案及說課-資料下載頁
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 同學(xué)們放松一下緊繃的神經(jīng)，讓期中考試三總和四總第一名作為嘉賓頒獎，暗示對優(yōu)秀同學(xué)的鼓舞和任認(rèn)可。盡管從游戲本身是A組獲勝，但B組才是今天真正的贏家，由于他們戰(zhàn)勝了一又一個的困難，困難是不能全部消滅的，舊的戰(zhàn)勝后又會出現(xiàn)新的，但他們沒有放棄過，他們都在盡力的去戰(zhàn)勝它。讓同學(xué)感悟到困難并不可怕，只要你心中沒有畏懼，英勇的持之以恒的去拼搏，總會打敗它。接下來通過高考狀元談學(xué)法讓同學(xué)感遭到針對不同學(xué)科有不同的學(xué)法，針對不同個性的同學(xué)有不同的學(xué)法，既要從別人身上取經(jīng)，也要不斷揣摩最適宜本人的方法。同時都提到的是不要盲目熬時間，而是要向每一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時間要效率。再通過心理游戲：在本人愿望前面加“我不要”“我不能”“我不想”，或在愿望前面加“我要”“我能”“我一定可以”讓同學(xué)親身體會積極的心理暗示對我們的作用。從而鼓舞同學(xué)面對高三鋪天蓋地的測驗(yàn)和考試，要正確的對待每個分?jǐn)?shù)，要越措越勇，用積極進(jìn)取的心態(tài)為本人加油，是到達(dá)目的不可缺少的條件之一。第三環(huán)節(jié)：一起為化學(xué)班加油這個環(huán)節(jié)是對主題的升華。先通過講同學(xué)的故事，看課間教室學(xué)習(xí)的場面，換角度看看本人每天真實(shí)的生活，再通過一曲渾厚的《奔跑》重新點(diǎn)燃心中的激情，從內(nèi)心感受每天熱火朝天的拼搏時，媽媽溫馨的叮嚀和鼓舞在耳邊響起，讓同學(xué)感到力量，讓剛剛參加過成人儀式的同學(xué)們通過父母的心聲體會他們的糧庫用心，學(xué)會感恩，考慮本人作為成人的責(zé)任。在這沉醉在感動中的溫馨時刻，老師講了《鷹和蝸?！返墓适?，給每個似鷹或似蝸牛的同學(xué)都以鼓舞和支持。最后一支《化學(xué)是你，化學(xué)是我》為化學(xué)班奏響奮進(jìn)的樂章。三、課后的感受和體會一節(jié)成功的主題班會要有“廣度” 、“深度” 和“長度”。廣度即同學(xué)活動面和參與面廣，深度即教育性和針對性，要能觸及學(xué)生的心靈，引起心靈震動。長度確實(shí)是要深化主題和穩(wěn)定教育成果?？v觀整個班會流程和內(nèi)容，感受緊湊而流暢，緊緊圍繞目的、信念、拼搏的主題，內(nèi)容充實(shí)，同學(xué)們的參與度和理解才能、表達(dá)才能以及考慮才能均得到了展現(xiàn)，表現(xiàn)了高三學(xué)生的根本素養(yǎng)，根本到達(dá)了我料想的效果。還有一些缺乏之處：由于游戲大贏家略微拖了點(diǎn)時間，導(dǎo)致后面的心理游戲和媽媽的話兩個環(huán)節(jié)的現(xiàn)場體驗(yàn)不夠，從而使它們的效果打了折扣。在開過班會第二天的早自修上，我就這兩個環(huán)節(jié)做了補(bǔ)救，尤其是給本人積極的心理暗示上，對著本人夢想的魔法瓶又體驗(yàn)了一次，同學(xué)的反響特別好。又對班會的意義做了重申，鼓舞同學(xué)在接下來的時間內(nèi)化感動為行動，把拼搏落實(shí)每個細(xì)微處。
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