20xx主題班會教案八年級感悟中華文化走進(jìn)端午活動(dòng)課設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 人申遺讓我們覺悟2005年11月24日，韓國申報(bào)的“江陵端午祭”被結(jié)合國教科文組織確定為“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”。消息傳到國內(nèi)，許多人感到十分震驚。 中國民俗學(xué)會首席參謀宋兆麟認(rèn)為，韓國申報(bào)的“江陵端午祭”與我國的“端午節(jié)”并不一樣，我們國家的端午節(jié)文化要比韓國豐富。視點(diǎn)二：傳統(tǒng)節(jié)日重在弘揚(yáng)文化保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日，保護(hù)文化遺產(chǎn)，重在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 在屈原投江的汨羅，國際龍舟邀請賽曾停辦6年。在韓國“江陵端午祭”申報(bào)世界文化遺產(chǎn)后，汨羅于2005年恢復(fù)國際龍舟邀請賽。今年端午節(jié)期間，他們更是舉辦龍舟文化節(jié)。而在屈原的故里秭歸，當(dāng)?shù)匾苍诮M織端午文化旅游節(jié)，內(nèi)容有騷壇詩社的對詩表演等。視點(diǎn)三：明確傳統(tǒng)節(jié)日法律地位一些人大代表、政協(xié)委員熱切呼吁，將清明、端午、重陽等中國的傳統(tǒng)節(jié)日列入公共假日，以利于保護(hù)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。 中國的《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法》明年將要出臺，它將進(jìn)一步明確中國傳統(tǒng)節(jié)日的法律地位，如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，還有許多有特色的少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日，如藏族的雪頓節(jié)、傣族的潑水節(jié)、彝族的火把節(jié)?！拔逶挛迦仗烨缑鳎瑮罨ɡ@江啼曉鷹。鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。”這是一千多年前唐代詩人描寫端午佳節(jié)喧嘩場面的詩句。關(guān)于端午，我們不僅在感官，甚至在心理上都融入了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)情中。但我們在品味美味粽子的同時(shí)，是否真得應(yīng)該好好反思一下本人是否真正愛國，同時(shí)努力讓本人的思想向屈原看齊。愛國，兩個(gè)再簡單不過，再平常不過的字眼。幾千年前，屈原做到了，幾千年后的我們，是否可以傳承這中華民族最陳舊的美德，相信答復(fù)是確信的，愿通過這次綜合活動(dòng)課，每一位同學(xué)都可以擁有一顆最真誠的愛國之心，熱愛我們民族的傳統(tǒng)文化，將我們民族優(yōu)秀的文化發(fā)揚(yáng)光大。教學(xué)活動(dòng)5活動(dòng)總結(jié)及評價(jià)一、 要求同學(xué)們書面完本錢次活動(dòng)總結(jié)。（總結(jié)本人在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)、收獲、感受。）二、 各小組長評價(jià)本組成員的表現(xiàn)。三、 教師按照學(xué)生習(xí)作和學(xué)生展示時(shí)的表現(xiàn)以及小組長的評價(jià)，對每一個(gè)學(xué)生做全面評價(jià)。四、 獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)勝小組教學(xué)反思：學(xué)生們積極參與，熱情高漲，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感悟了博大精深的中華文化，豐富了他們的愛國情感教育，使我們民族的優(yōu)秀文化得以發(fā)揚(yáng)廣大。培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)、合作才能。該活動(dòng)課內(nèi)容容量較大，涉及范圍較廣，學(xué)生、教師之前都必須做較充分的預(yù)備，搜集相關(guān)材料對一些同學(xué)可能有一定難度。該活動(dòng)有一定難度，教師在活動(dòng)過程中需做必要的輔導(dǎo)。
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