20xx中學(xué)心理健康工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 03:25本頁面
【正文】 全體老師共同參與的心理健康教育的工作體制。同時學(xué)校注重老師心理健康教育工作，把老師心理健康教育作為老師職業(yè)道德教育的一個方面，為老師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件?！ ?二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法 心理健康教育要有機(jī)浸透到學(xué)科教學(xué) 1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ⊥ㄟ^主題班會、學(xué)法指導(dǎo)月等活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本人的潛能，端正學(xué)習(xí)的動機(jī)，掌握合適本人特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動無助狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生對本學(xué)科的興趣，加強(qiáng)自信，提高學(xué)習(xí)的效率?！ ?)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境，使學(xué)生樂學(xué)會學(xué) 在課堂中，老師努力制造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、獨(dú)立性、合作性，讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在如此的氣氛中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持，自主性得到開展，合作精神。
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