20xx下學期學校德育工作參考計劃2)-資料下載頁
2025-01-17 03:11本頁面
【正文】 做”，使良好的行為適應內(nèi)化為自覺的行動。
把養(yǎng)成教育有機浸透到各學科教學之中。學生的學習過程事實上也是一種制造美的過程，設想通過各種學科的教學和活動，使學生掌握根底知識，遭到美的熏陶，開展鑒賞美、制造美的才能。
養(yǎng)成教育融于各項活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的團隊養(yǎng)成教育的系列活動。
注重良好學習適應的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
加強班級文化建立，營建良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。
加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性開展起到促進作用。
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加強育人認識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學科特點，有機浸透德育。
充分利用黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立典范。建立一支學生、老師通訊員隊伍，及時采集學生間、老師間的好人好事，加大宣傳力度。
依照每月教育重點和班級實際生動爽朗的上好每一堂晨會課，有打算地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。
學校的德育工作是學校的首要工作，遵照中小學生身心開展的，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為根本原則，以提高老師道德素養(yǎng)，促進學校德育工作健康開展為目的，使學校德育工作富有時代特色。
工作安排（略）
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