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20xx高校輔導(dǎo)員工作參考總結(jié)通用-資料下載頁

2025-01-17 03:00本頁面
  

【正文】 學(xué)院學(xué)校的活動(dòng),來加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)是黨員或入黨進(jìn)取分子同學(xué)的理解,看看他們?cè)谄渲惺欠襁M(jìn)取主動(dòng)和起到帶頭作用。所以在日常生活中,我也會(huì)抽空主動(dòng)和他們交流溝通,要求他們每?jī)芍軐懸黄枷敫形?,可以寫四周的點(diǎn)滴辦法——“特別的思想?yún)R報(bào)”,非??鞓?,他們都能把自我內(nèi)心想說的告訴我,與我分享歡樂,或是幫他們開解心結(jié)?! ?3)關(guān)注貧困生和特別群體學(xué)生。我?guī)У膶W(xué)生中有52個(gè)貧困生,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助下,通過“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、貸”等多種助困措施,根本上處理了這一部分學(xué)生的生活咨詢題。關(guān)于普遍存在的自卑感和孤單感,一向是我們輔導(dǎo)員工作要認(rèn)真研究的一個(gè)咨詢題。為此,每個(gè)學(xué)期我都要對(duì)這個(gè)群體的學(xué)生進(jìn)展一次會(huì)議交流,理解他們的思想成長(zhǎng)。這項(xiàng)工作需要傾注非常多心血。一方面要鼓舞他們加強(qiáng)自決心,讓他們正確認(rèn)識(shí)咨詢題,明確努力的目的。另一方面要加強(qiáng)他們與整體的交融,讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同。比方,ACCA091班雖被認(rèn)為是富人班,但是有幾個(gè)同學(xué)家庭條件并不好,一萬四的學(xué)費(fèi),對(duì)她們來說負(fù)擔(dān)非常重,經(jīng)濟(jì)條件的懸殊,她們的心理是我一向關(guān)注的。另外,班上有些特別學(xué)生,比方精神分裂癥,孤兒—自閉,單親—抑郁,癲癇—隱患等咨詢題學(xué)生,需要耐心、細(xì)心、關(guān)懷去漸漸走近他們的內(nèi)心。  (二)班委基層建立工作  班委是溝通輔導(dǎo)員和班上同學(xué)的重要橋梁和紐帶,我十分注重班委的建立。每周二中午召開班長(zhǎng)、團(tuán)支書例會(huì)。不僅僅是把周一會(huì)議的材料通知各班并及時(shí)理解各班的班情。更重要的是加強(qiáng)各班班委的經(jīng)歷交流,考驗(yàn)他們的自我治理本領(lǐng),給他們支持和鼓舞,同時(shí)加強(qiáng)與他們的溝通,理解他們的思想動(dòng)態(tài),嚴(yán)格要求他們?cè)趯?shí)際工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)歷,勤考慮,主動(dòng)處理班級(jí)的一些咨詢題,提高自我治理本領(lǐng),傳授一些對(duì)他們職業(yè)、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃有用的實(shí)際技能,讓這群可愛、勤勉的班委們可以真正學(xué)到一些東西,提高綜合素養(yǎng)。  (三)日常學(xué)生工作  首先我一向進(jìn)取配合學(xué)院、學(xué)校的工作。在工作中勇于創(chuàng)新,敢于否認(rèn)自我,不斷改善并嘗試新的治理方式。比方設(shè)立“大班委”協(xié)調(diào)各班的一些工作、依照各班詳細(xì)情景改組班委編制以提高效率、對(duì)各班大膽受權(quán)從而提高進(jìn)取性等等?! 「魑焕蠋焸?,大家都非常清晰我們輔導(dǎo)員此刻應(yīng)對(duì)的是一群思想開放、個(gè)性張揚(yáng)和依托性相對(duì)較強(qiáng)的90后,想要治理好他們是一件不容易的事。因此就本身而言,我是深深感遭到了,關(guān)于他們,有時(shí)需要我們面面俱到。像是同學(xué)們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí)和生活上的“高級(jí)參謀”。但是和他們?cè)谝积R,經(jīng)常參加各班的班級(jí)活動(dòng),我又感受非??鞓贩浅g樂,我盡力關(guān)懷、呵護(hù)著我的學(xué)生。與學(xué)生交朋友,以老師和朋友的雙重身份,最大限度的在工作之余,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來引導(dǎo)他們健康歡樂的成長(zhǎng)?! ”确綄W(xué)生有不好意思到辦公室當(dāng)面咨詢的咨詢題,都會(huì)給我發(fā)與我交流,我會(huì)盡量給他們滿意的回復(fù)。還有我們的班級(jí)博客,各班分享動(dòng)態(tài)、趣事。大班委在各班之間舉行團(tuán)體活動(dòng),拍攝主題教育視頻,我們分享著。所以除了利用、電子郵件、飛信以及信息和同學(xué)們交流,及時(shí)理解思想動(dòng)態(tài)外。學(xué)生有什么煩心事、征求意見也會(huì)到辦公室找我……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,耐心暢言。我深深感遭到作為“人類心靈工程師”的重?fù)?dān),所以也享遭到了那份“授人以漁”的成就感和幸福感?!   二、我想對(duì)您說——我的學(xué)生們  轉(zhuǎn)眼間我的學(xué)生們已經(jīng)大三了!以往的班級(jí)榮譽(yù)與輝煌都已過去:“環(huán)湖賽”第一,“英語短劇大賽”第一名的優(yōu)秀班團(tuán)體——acca091班的小孩們,他們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)了,迎接本專業(yè)給予的使命,爭(zhēng)取通過那14門全球統(tǒng)考!“新生杯“籃球賽桂冠的工業(yè)工程091班的小孩們,學(xué)好專業(yè)知識(shí),工作必定不在劃下……過去的兩年,我們?cè)谝积R有非常多的回憶和感動(dòng),我非??鞓返氖?他們把我說的話記下了?!奥犜?、選擇、職責(zé)、孝敬”這八個(gè)字,牢牢記著!做一個(gè)懷有感恩之心的人,對(duì)自我的選擇,抱有職責(zé)感,好好的去工作,學(xué)習(xí)和生活。盡管“生不容易,活不容易,生活更不容易”,仍然進(jìn)取樂觀?! ×硗?,多謝學(xué)生們對(duì)我的信任,對(duì)我有話直說,不隱晦不保存。正由于他們的信任與配合,我們學(xué)校迅速查處了某些傳銷組織,及早制止。正由于他們的無話不說,我可以更深化的理解學(xué)生的咨詢題,及時(shí)關(guān)注?! ∵€記得,他們大一入校,我讓他們寫封信——收件人是“四年后的自我”,現(xiàn)在,兩年過去了,非常多人已經(jīng)不記得了這封信。我替他們保存著,等到畢業(yè)時(shí),我會(huì)返還大家,同時(shí)送上我給他們每個(gè)人的“一封信”,其中記錄著他們?cè)谖已壑械某砷L(zhǎng)。看到他們一個(gè)個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面,具有“考慮力,行動(dòng)力,執(zhí)行力”——確實(shí)是一個(gè)做老師,最滿足的事情!  總之,讓學(xué)生成長(zhǎng)是我的職責(zé),讓自我成長(zhǎng)是我的報(bào)答!  三、我想對(duì)您說——書記  不是趨炎附勢(shì),不是夸張其詞,我只想說“多謝”!是您當(dāng)初給了我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我找到了人生的價(jià)值。您也許是不經(jīng)意的選擇了我,但是卻改變了我的人生?! ∧案魑粫涱I(lǐng)導(dǎo)們?cè)趰徫簧暇ぞI(yè)業(yè)多少載,不曾抱怨不曾懈怠,對(duì)學(xué)生的事情依然那么的上心!還記得您說,“新人是有活力沒有經(jīng)歷。工作久的人是有經(jīng)歷沒有活力?!蹦谕覀儓?jiān)持工作的活力。由于您自我是如此做的!以身作則,您給我們樹立典范。是我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍的大家長(zhǎng)!我尊敬您!  四、我想對(duì)您說——我可愛的同事們  當(dāng)寫到那兒的時(shí)候,我腦子里出現(xiàn)出非常多的畫面:紅春哥永遠(yuǎn)是那么的好脾氣,認(rèn)確實(shí)態(tài)度讓人仰慕。湯總那“寧為直中取,不為曲中折”的神貌。曾薔姐姐與晨,和學(xué)生們是那么的親切無間,和他們打成一片。我的小敏老師,依然那么的直率,仍然深受學(xué)生愛戴。游游的樂天派,永遠(yuǎn)都會(huì)讓有她的地點(diǎn)充滿歡笑。華姐的理智,處事不驚。娟姐做事得當(dāng),有勇有謀,聽說是讓學(xué)生們又愛又怕呢??陡缡莻€(gè)非常熱心的人,講得貌似啰嗦,事實(shí)上依然蠻有道理的,常常給人警醒。阿梅姐非常溫順,知書達(dá)禮,非常有耐心……兩年多,有你們相伴,我明白得了非常多,多謝你們對(duì)我的包容與支持?! ∵€有陽、超、璐,虎、我們一齊工作學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)你們真好!在經(jīng)管學(xué)院這個(gè)家庭里,確實(shí)非??鞓?在一個(gè)融洽的環(huán)境里,做著自我喜愛的事情,是一件多么幸運(yùn)同時(shí)幸福的事情啊!  五、我想對(duì)您說——晶晶  金無足赤,人無完人。首先我想說:“錢晶晶,你是幸運(yùn)的!”輔導(dǎo)員工作的這兩年半,我成長(zhǎng)了非常多!盡管不免是瑣碎的事情,但是同樣一件事情,要想方法更快更有效率的做完,這也是一種鍛煉。以往我應(yīng)對(duì)學(xué)生來找我聊天,會(huì)有些緊張,不知從何入手,此刻,反而主動(dòng)期望和學(xué)生談話,有預(yù)備有考慮的去開啟他們的心理……這些變化都是在悄然發(fā)生著?! ⊥瑫r(shí),我也在考慮著,考慮著輔導(dǎo)員的工作,考慮著工作的治理……  最終,也是在警醒自我的,必需要堅(jiān)持提高,完善自我,自我素養(yǎng)提高,才能帶著學(xué)生們走得更高更遠(yuǎn)。“嚴(yán)于律己,寬以待人”,我要學(xué)習(xí)的東西還有非常多非常多?! ∽罱础陡袆?dòng)中國(guó)》,確實(shí)被感動(dòng)!無不催人淚下,那樣的真情無不為之動(dòng)容,這些平凡中做出出色奉獻(xiàn)的人,事實(shí)上就在我們四周。看看“石秋杰”媽媽,看看我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、看看我的同事前輩,都在自我的崗位上默默守候,勤懇工作著。讓我耳濡目染,學(xué)到了非常多——那是一種職責(zé)!伴我成長(zhǎng)!  回首三年多來的工作:繁忙中感受塌實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。感謝您給我的平臺(tái),對(duì)我的信任,我非常珍惜這段經(jīng)歷:喜愛此刻的工作,喜愛和學(xué)生們?cè)谝积R?!肮ぷ饔肋h(yuǎn)是漂亮的”,我從中發(fā)覺了歡樂,和同事、學(xué)生建立了深沉的感情。因此,今后我將再接再厲,一向以飽滿的熱情,踏踏實(shí)實(shí)地工作。明天等待著我去考慮、去探究、去實(shí)踐
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