20xx班主任培訓工作參考總結通用-資料下載頁
2025-01-17 02:43本頁面
【正文】 折了。、里經常會出現一些培訓邀請、學校也經常收到一些不知名的培訓信件，剛開始，總會認真讀讀，可漸漸地，便失去興趣了。因而，這只是極個別現象，可見，想說愛你不容易。我們期盼高效靈動、活力飛揚的培訓活動，沒想到的是，區(qū)教科局在假期就給了我們如此的驚喜?！ 《?、綠葉對根的情意 (一)頂層設計有高度。利用假期，教科局組織全區(qū)1349名班主任進展培訓，委托北師大教育培訓機構詳細負責，制定培訓方案、聘請講座專家，采納誦讀經典、唱愛國歌曲、課前分享，集中培訓、研討交流、展示心得，體育訓練、技能培養(yǎng)，健身強體的方式，每一天大家都激動著、感動著、行動著。 (二)專家講座有深度。古燕琴校長的教育情懷、援疆奉獻。丁如許教師的研究成長、堅守永久。趙精兵教授的睿智機敏、收放自如。錢守旺教師的動感課堂、知行合一。張文亞得的幸福教育，碩果累累。萬平教師的教育溫和，和諧美麗，在我們心中留下了深深的烙印，鼓舞著我們前行?！ ?三)培訓治理有法度。最值得一提的是，教科局創(chuàng)新了治理的方法。把1349名班主任分為24個班，每班5560人。校長任班主任進展治理考核，德育股和教研室人員進取負責，紀檢人員定時巡查會場，對個別遲到和違犯紀律者，教育通報。每一天都會有四五個班級進展學習心得展示，24個班級每一天的美篇上傳、學員每一天的心得筆記調查，學習后的2000字的體會、后半學期的班主任工作計劃、微班會設計等等，凝聚團隊，加深理解，促進反思，認真學習，書寫著離石教育的新變化，綻放教育人對教育事業(yè)的熱愛。 三、向天再借五百年 (一)志之所趨，無遠弗屆?！陡裱月撹怠贰 《潭痰呐嘤柾戤吜耍逃氖姑匀辉诩?。習近平總書記提出了我們要做“四有”好教師，指出了一個人遇到好教師是人生的幸運，一個學校擁有好教師是學校的榮耀，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好教師則是民族的期望。一個人假設有堅決的追求，就會為此克服困難，不懈奮斗。人民對完美教育的向往，誰都無法阻止。做為教育人，我們最正確的做法確實是尊重這種追求，沿著這種追求所指引的道路，攜起手來，群策群力，熱愛教育，共創(chuàng)繁榮完美的教育篇章?！ ?二)付出不亞于任何人的努力。——稻盛和夫 呂不韋說道：言之易，行之難。陶行知提到，行是知之始，知是行之成。班主任是中國最小的主任，卻管著最復雜的事務。假設只是假期培訓感動了，回到學校卻沒行動，那確實是“語言的巨人，行動的矮子。學校要注重治理考核、教師要進取實踐、資源要合理調配，為教育開展奉獻力量?！ ?三)大鵬之動，非一羽之輕也。騏驥之速，非一足之力也。——《潛夫論釋難》 任何事情的成功，都不是靠個人的力量完成的。我們要有團隊精神、要有借力認識、要有綜合本領、要有效勞特質，與優(yōu)秀的人同行，俗語有挨著鐵匠會釘釘，挨著木匠會拉鋸”，離石教育同仁齊心協力，“把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去”，定會制造離石教育的新氣象，給老百姓交一份滿意的答卷?！ ∽屛覀兟N首以盼。
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