20xx有趣的見聞作文8篇-資料下載頁
2025-01-17 02:41本頁面
【正文】 師一聲令下，第一個同學就開始傳給第二個同學，第二個同學再傳給第三個同學，依次傳下去，傳到最后一個同學時，把聽到的內容寫到黑板上。哪一組又快又準，錯別字也少，就為優(yōu)勝者。
游戲開始了，我是三組的領頭羊，就上去抽紙條。打開一看，上面寫著：媽媽喂馬，馬踢媽媽，媽媽腳麻。好拗口呀！我在心里說。算了，別管這事，先背為上。我開始用心記起來。一轉眼，時間就到了，幸好我已經記得滾瓜爛熟。預備開始！稅老師一聲令下，我便把話急急忙忙地傳給下一位，傳到王韜杰那里，我急得直跺腳，生怕出什么差錯，心開始怦怦直跳，到最后一個同學侯昕睿了，只見他愁眉苦臉，一臉茫然，抓耳撓腮，傻傻地盯著我們。天哪，通道他沒有聽清楚嗎？我焦急萬分，趕快催促他去把答案寫在黑板上。他跑去寫了一個媽媽就沒有內容了。我越來越著急，真想沖上去替他寫。誰知，他還把媽媽擦了，寫了個？。還有一個組更搞笑，明明是一面花鼓，鼓上畫虎，老虎很可愛。結果他們寫成：一面有老虎，老虎很可愛。老師笑著說：老虎都在你身邊了，馬上就要把你吃了，你還說它很可愛。大家哈哈大笑。
老師把PPT打開，出示答案，叫我們讀一讀。我們這組的答案是：媽媽喂馬，馬踢媽媽，媽媽腳麻。再看看黑板上我們的答案，沒有一個組是正確的，除了一個組的答案大概相同外，其他三個組的答案完全為了樣兒。全班同學哄堂大笑，我笑得前仰后合，大家的笑聲快把屋頂都震破了。
在大家的歡聲笑語中，我突然陷入了沉思。古人云：失之毫厘，謬以千里。你差一點，我差一點，好好的一句話經過幾個人一傳就完全走樣兒了。所以，以后對那些道聽途說的話不能輕信，更不能盲目的擴散亂傳。
篇三：有趣的一節(jié)課作文800字
有趣的一節(jié)課作者：馬玉潔（實驗五年級）
今天，我早早的來到教室，看見同學們站成了三排，不一會，老師讓我們去洗手，我快速的
洗完手，回到了教室。 哇！教室的桌子都被推到了一起，桌子上還鋪著白色的桌布，桌
布上還有案板、搟面杖、面團、和餃子餡，還有一臺電磁爐，原來我們今天要要包餃子，我
興奮極了！我們都迫不及待的等著老師的“命令”。 開始了，我們都圍在講桌邊。老師先
給我們做了示范：先拿著面團揉來揉去，沒過一會，面團已經被揉成了一個圓柱形的小長條，
老師把它彎起來，又像一條白白的“胖小蛇”盤在案板上，好可愛！老師揉好面團后，就右
手拿刀，左手按面，裝出大廚的樣子，然后，一邊轉一邊切，不一會 ，一個個小“三角士
兵”整整齊齊的站立在我們面前。老師把所有的面塊都按了一下。突然，面塊就變成了面餅！
老師拿著搟面杖對著“小面餅”有序的搟著，不一會兒，所有的面塊都變成了又圓又薄的小
面皮。 示范完畢，我們也學著老師的樣子，認真的做著。但是，我們的面片為什么都是
四不像呢？你看我們的面片是：說圓不圓，說方不方，但也勉勉強強的搟完了，準備包餃子
了。我左手拿面皮，右手用筷子夾了點餃子餡，捏來捏去，可每捏一下，都會擠出一點餡，
?。≡瓉硎俏見A餡太多了！我趕緊去了點餡，終于，捏成了一個月牙形的餃子。我再看同學
們的餃子，更是五花八門，有的像月餅、有的像月牙、還有的像包子，真是奇形怪狀。 終
于，老師要煮餃子了，剛煮進去就飄來一陣陣淡淡的的香味，過了一會兒，餃子出鍋了，真
香呀！餃子端上來后，你吃一個，他吃一個，有的一次吃兩個，還有的用筷子串了好幾個，
來慢慢的品嘗，總之，不管上多少餃子，同學們總是蜂擁而上，一定不會留下半個。 在
歡聲笑語中，我們的課程結束了，通過今天的課程——包餃子，我懂得了什么事情都要試著
做一做，還懂得了看花容易，繡花難的深刻含義！ 晉城市快樂作文培訓學校指導老師：王老師 陳老師的此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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