20xx教學(xué)工作參考總結(jié)二年級(jí)培優(yōu)輔差工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:39本頁(yè)面
【正文】 清”要請(qǐng)教學(xué)目的明晰，教學(xué)容量適度，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性，參與性，課堂教學(xué)氣氛的平等性，交際性，不把學(xué)生的“為什么”留到課后。“日日清”要落實(shí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的及時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固，及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，完成語(yǔ)文背誦內(nèi)容，做到“今日事今日畢”?！爸苤芮濉睆?qiáng)調(diào)對(duì)一周知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)回憶，引導(dǎo)學(xué)生自主建立知識(shí)樹(shù)，歸納知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，自主處理疑難疑咨詢?！霸略虑濉笔菍?duì)當(dāng)月首要學(xué)科所學(xué)知識(shí)和才能的驗(yàn)收，強(qiáng)調(diào)檢測(cè)命題的科學(xué)性，考試的嚴(yán)肅性和反應(yīng)的時(shí)效性，注重學(xué)生才能的考察，對(duì)在四個(gè)環(huán)節(jié)中無(wú)法過(guò)關(guān)的學(xué)生要及時(shí)采取補(bǔ)救方法，杜絕教學(xué)中的盲區(qū)和盲點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)的流程維護(hù)，有效操縱學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的負(fù)積累，確保教學(xué)質(zhì)量的完全提高?！ ”M管我們做了許多全力，在培優(yōu)補(bǔ)差的工作中，盡管獲得了必須的成績(jī)，但從期末的成績(jī)剖析可得，相當(dāng)部分的學(xué)生，根本還較差，底子還比擬薄。成績(jī)還比擬低下，部分學(xué)生的思想還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化，優(yōu)生成績(jī)還不尖，我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作還須加倍全力。今后我會(huì)接著全力探究更加有效的路子，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的完全成
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1