20xx教學(xué)工作參考總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部崗前培訓(xùn)教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:39本頁面
【正文】 從第一學(xué)期完畢后，學(xué)習(xí)撰寫“雙語”日記，提高本人的文字書寫和表達才能。從第二學(xué)期開場，中心要求各班利用晚自習(xí)第一節(jié)課的時間組織收看維吾爾語頻道，并互相討論交流，提高聽、說才能?！ ?三)加強政策法規(guī)、政治理論和有用技能等綜合教育，培育政治思想合格的基層干部隊伍。 為落實“政治上靠得住、工作上有本領(lǐng)”的培訓(xùn)要求，在完成“雙語”學(xué)習(xí)的根底上，加強了對學(xué)員政策法規(guī)、政治理論和有用技能等方面的教育和學(xué)習(xí)?！ ⒚恐苋挛缍辄h團活動時間，要求黨團員積極參加黨支部、團支部的組織生活，群眾學(xué)員努力提高思想覺悟，積極向黨團組織靠攏，接受組織的調(diào)查。 在此根底上，中心每月召開一次校會，各班每周召開一次班會，除講評和安排日常治理工作外，有針對性地穿插進展政治理論、時事政治、民族宗教等知識學(xué)習(xí)?！ ≡谥行拈_設(shè)的民族理論、應(yīng)用文寫作、依法行政等課程中，考慮到學(xué)員認(rèn)識上有偏向，大課時學(xué)員自覺性較差等要素導(dǎo)致學(xué)習(xí)容易走過場的特點?！ ∫环矫婕訌娏藢W(xué)員在課程認(rèn)識上的思想教育，講明了中心開設(shè)的每一門課程在基層工作的重要意義，改變了學(xué)員的認(rèn)識誤區(qū)。另一方面則在大課時派老師到課場進展催促，確實把有關(guān)政策法規(guī)和有用技能的課程知識讓學(xué)員學(xué)到手、學(xué)扎實。
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