20xx教學工作參考總結小學四年級上學期數(shù)學工作參考總結-資料下載頁
2025-01-17 02:39本頁面
【正文】 教學?！ ≡谡n后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生要求，對后進的輔導并不限于學習知識的輔導，更重要的是思想輔導，要提高后進生的成績，首先要處理他們的心結，讓他們認識到學習的重要性和必要性，使之對它萌發(fā)興趣，要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進心，從而自覺把身心投入到其中去，如此后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉化到自覺的求知上來了，使學習成為他樣自我認識的一部分，在此根底上，再教給他們學習方法，提高他樣的技能，并認真細致地補缺。
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