20xx年班主任工作個人工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 02:38本頁面
【正文】 ，個人上90分以上加2 分，100分加4分。紀(jì)律方面主要是調(diào)查學(xué)生的考勤情況、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律以及日常行為等。衛(wèi)生方面主要調(diào)查值日生是否認(rèn)真履行職責(zé)，清潔區(qū)是否按時按量完成，是否有扣分現(xiàn)象，清掃清潔區(qū)時，無扣分現(xiàn)象，則該組成員每人加2分。班級學(xué)生操行量化表統(tǒng)計時間為每周一小計，每月一大計，期末總計。最后評出班級“操行量化總分優(yōu)秀獎”20名和“學(xué)習(xí)之星”(主要是參照學(xué)生的考試加分合計)給以獎勵的名額不限。
自從班級實行自主參與式班級治理后，讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來?，F(xiàn)在班上特別多事情都不用我操心，而是有專人負(fù)責(zé)，他們治理得井井有條。
笑看昨日，回味無窮。展望今后，我們躊躇滿志。由于我們都明晰地明白成績只能代表過去，今后仍需接著努力?；貞洸⒓缱哌^的光陰，團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為本人有才能在各項活動中做得更好。奮進(jìn)的精神令我們看到本人有潛力在各方面更上一層樓。
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