20xx年度第二學(xué)期語文研修活動參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:38本頁面
【正文】 規(guī)教學(xué)案例撰寫題綱，上傳到校研修平臺上，期末認(rèn)真撰寫相應(yīng)常規(guī)案例，深化這一學(xué)期的研訓(xùn)所得，并在小組內(nèi)討論完成《市實驗小學(xué)學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)常規(guī)細(xì)則》(定稿)。
為了使“主題化系列教研活動”更加標(biāo)準(zhǔn)、更加有效地得到落實，在前幾個學(xué)期探究實踐的根底上，本學(xué)期我們針對實踐中覺察的不合理之處，又加以調(diào)整、改良，以實在提高研訓(xùn)實效。首先，我們努力整合了市教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)活動，減輕了教師們的負(fù)擔(dān)，保證了每次研訓(xùn)活動能扎實有效地開展。其次，本學(xué)期我們語文組加強了網(wǎng)絡(luò)研修的使用、督查力度，每位教師材料的上傳及時，較好地發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。因此，校本研修活動是一個連接的、動態(tài)的、生成的、開展的過程，因此，在關(guān)注“學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)常規(guī)”的研修根底上，下學(xué)期我們將組織教師進展“有效落實學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)教學(xué)對策”的研究和討論，從而使一學(xué)年的研修更完好、更有效。
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