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20xx高中德育個人工作參考總結范文【5篇】-資料下載頁

2025-01-17 02:36本頁面
  

【正文】 “課堂學案導學”教學方式,培養(yǎng)學生自主學習的才能?! 「靼嗬冒鄷n,發(fā)揮其教育主陣地作用?! 〗M織各類主題教育,努力培養(yǎng)學生良好的道德質(zhì)量及行為適應,構成健全的人格。10月份、11月份開展主題班會公開課評比活動,行政人員帶頭聽課,在片視導時,遭到視導領導的一致好評?! 〈罅訌娦@文化建立,積極開展各類活動。  (1)校園文化是一種重要的教育資源,校園文化具有育人功能,這種功能比空洞說教和強行壓制的作用更大,阻礙更深遠。學期中,我們利用校園廣播系統(tǒng),播放音樂,對學生進展音樂藝術陶冶。利用每月一期的黑板報、宣傳櫥窗進展時政、藝術教育、平安教育。結合校園文化藝術活動,組織了“‘迎國慶’書、畫、征文競賽”、唱校歌競賽、首屆英語節(jié)、元旦文藝匯演等,教會學生感受美、鑒賞美的才能。組織了“誠信教育”手抄報競賽、舉辦第四屆科技節(jié)。這些活動,爽朗了師生的校園生活,加強了師生的感情,陶冶了師生的情操?! ?2)本學期接著開展好我校的十項德育常規(guī)活動,在此根底上還開展一系列開展學生特長、提高學生綜合素養(yǎng)的活動。組織學生觀看有教育意義的電影,舉辦影評評比活動。11月份舉辦震澤一中第十屆校運會。12月份舉辦冬季跳繩、踢健競賽。舉辦“紀念紅軍長征成功70周年暨社會主義榮辱觀教育和思想品德類讀書活動演講競賽,郭秋晨同學獲得了吳江市初中組一等獎。XX晶明杯吳江市中學生辯論賽中我校獲得第三名和組織獎一等獎。組織學生參加XX年的省金鑰匙科技競賽,徐界同學獲得省個人決賽三等獎,我校獲得省競賽先進學校。  注重學生心理健康教育,努力構建和諧的育人氣氛  本學期我校提出:“用心理教育的方法教育人、引導人、健全人!”  (1)由班主任組織學生學習《江蘇省中小學心理健康教育施行意見》和《江蘇省中小學心理健康教育內(nèi)容大綱》。建立了班主任、學生的交流談心制度。要求教師在與學生談心交流時,留意談話的方式,語言的使用,都應從學生心理出發(fā),把話語說到學生的心田上,使學生從內(nèi)心遭到感悟。即便學生犯了錯誤,在嚴峻批判的同時,也要給予引導協(xié)助,也要培養(yǎng)和激發(fā)他們的進取心?! ?2)進一步完善了心理征詢室的建立,以個案方式對學生進展心理輔導。學校由德育處組織班主任進展了專門研究,針對調(diào)查情況,采取了不同的疏導措施:除了個體輔導外,各年級班主任針對本人學生的特點,專門進展如學習心理輔導、考試心理輔導、心理角色轉(zhuǎn)換輔導等。特別多班主任還與學生之間架起一條心靈通道,使班主任及時理解學生心理動向,及時溝通、防患于未然。并加強對后進學生和違紀學生的個別心理輔導等。  三、注重德育創(chuàng)新,注重培育德育工作特色  “文明禮儀伴我行”活動是我校德育工作的一個特色  本學期結合“江蘇省青青年文明禮儀普及活動”的施行,開展了“文明禮儀伴我行”活動,并將此作為我校德育工作的一大特色?;顒觾?nèi)容以校園禮儀為主要內(nèi)容,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學生行為適應養(yǎng)成為重點,使學生在紀律、衛(wèi)生、平安、孝敬、誠信等方面的禮儀行為獲得明顯進步?! ∥倚@钊狠x同學獲得了由市婦聯(lián)、市精神文明建立指導委員會、教育局結合組織評比的“行為之星”稱號?! 屠е鷮W活動是我校德育工作的一個亮點  震澤一中每學期舉行一次“四周希望工程活動”和“行政領導與貧困學生幫困結對儀式”。全校師生紛紛大方解囊,學校規(guī)定,一般教師每學期捐款100元,學校中層領導每學期捐款200元,校級領導每學期捐款300元。通過活動勉勵學生要好好學習,克服困難,不斷進步。要以實際行動報答教師、報答學?!,F(xiàn)在,震澤一中的貧困生不會因家庭經(jīng)濟困難而輟學,每一位貧困生都能順利地讀到初中畢業(yè),絕大部分還能升學。  四、注重家校聯(lián)絡,整合多種教育力量  加強學校與家庭的溝通,增進家庭、學校及社區(qū)的聯(lián)絡,共同為學生營建一個良好的成長環(huán)境?! “嘀魅渭訌娏伺c家長的聯(lián)絡,開好家長會,建立學校與家庭之間的信息通道。隨時理解學生情況,防止出現(xiàn)學校、家庭之間的治理盲區(qū)?! ∨c時俱進,不斷提高家教工作的水平  定期召開家長座談會,提高家教工作水平。學校按照家長委員會的意見,健全了家長座談會制度,家教刊物《東清河》為家長提供了學習材料,那些成功的家教經(jīng)歷,先進的家教理念,讓家長津津樂道。家長代表的發(fā)言,班主任的介紹為家長與家長,家長與教師的聯(lián)絡制造了時機,也提高了家教工作水平,收到了良好的效果?! ∽咴L德育基地,開展社會實踐活動?! ∽咴L德育基地,利用德育教育資源對學生進展教育是我校的傳統(tǒng)德育活動。11月份組織高中部去常熟沙家浜,12月份組織初二年級去上海東方綠舟,開展社會實踐(調(diào)查)活動。讓學生們在耳聞目睹的事實中遭到啟發(fā)和教育,從而激發(fā)起他們建立家鄉(xiāng),報效祖國的愛國熱情。實踐說明,利用德育基地的教育資源對學生進展教育可以與學校教育相得益彰,互為補充?! ∥?、綜合治理,制造和諧校園環(huán)境  強化領導,成立了以校長為組長,德育主任為副組長,校警、門衛(wèi)為組員的工作領導小組。聘請法制副校長,定期或不定期地進展法制教育宣傳。加強對學校的治理。成立警務站,以吳偉東同志為站長,門衛(wèi)工作人員為組員,參加保安工作,并正式掛牌行使職責。  加強教育,建立綜合治理絡。學校在教育方法上注重抓“五個結合”即:傳授法律知識與提高法律認識相結合。法制教育與思想品德教育相結合。思想教育與行為訓練相結合。普法教育與依法治教相結合。課堂教育與課外教育相結合。  留意協(xié)調(diào)社會、學校、家庭三方面的力量,構成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡。學校將辦好一所“家長學?!弊鳛閷议L有效教育來抓,并多方創(chuàng)立青青年法制教育活動場所,組織學生開展各種活動,加強了學生遵紀守法認識和防范自護認識。學校還組織公安、司法、交通、社區(qū)等部門結合開展法制教育系列活動,結合整治學校周邊環(huán)境,構成了良好的育人環(huán)境。  堅持教育方式多樣,寓教于樂,注重實效。利用“124法制日”對學生進展法制平安教育。利用國旗下講話、班會進展普法平安教育。每學期每班進展一次法制平安教育主題班會,出一期法制教育主題黑板報。利用寒、暑假進展兩次《告全體家長書》,通過致家校路路通進展交通、平安等知識的宣傳教育。  本學期我校德育工作開展得扎實、有成效。但也有一些征詢題值得考慮,隨著外地學生的增多,時有外地學生流失,少數(shù)外地學生難融入本地學生中,增加了治理難度。這些征詢題有待于我們今后去研究和處理。
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