20xx年小學(xué)三年級勞動活動參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:34本頁面
【正文】
故我們制定了一個勞動評價制度：對勞動積極的，獎勵紅旗；對勞動不愿參與的，沒收紅旗，外加跟本班值日生一起補值日。在制度的運用下，全班學(xué)生的勞動熱情更高漲。
總結(jié)一年的工作，我堅信，只要勞技教師認識到學(xué)生具有制造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的制造欲望，堅持“教、學(xué)、做合一”，積極制造條件，勞動課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生制造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
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