20xx年小學五年級下學期語文教學工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:34本頁面
【正文】 就嚴峻阻礙了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里倡導一種認真、務實的學風，嚴峻批判抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣，后進生根底太差，考試成績都特別差，有些同學是經(jīng)常不及格，我找來差生，理解緣故，分析緣故，鼓舞他們不要害怕失敗，要給本人決心，同時要在平時多讀多練，多征詢幾個為什么。同時，一有進步，即便特別小，我也及時地表揚他們。通過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，構(gòu)成了良好的學風。
七、獲得了較好的成績。本學期每次月考我班都獲得了全年級第一的好成績。在校內(nèi)閱讀競賽中梁繪婷獲得第二名,吳廷鋒獲得第四名。存在的缺乏是，學生的知識構(gòu)造還不是特別完好，小學的知識系統(tǒng)還存在特別多真空的部分。這些都有待以后改良.
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