20xx年八年級班主任個人參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 學(xué)會不息煽動勉勵本班教員并給教員適量加壓，反響門生對課任教員的看法和懇求，惟獨如許，班主任才能與教員結(jié)合合作，配合戰(zhàn)爭，才能發(fā)生奇妙的氣力。二、標(biāo)題及經(jīng)歷本學(xué)期，班級部份同硯進修主動性不強，上進心缺乏，征詢題不敷穩(wěn)定。睡房寢息規(guī)律不是特別好，有待于進一步進步。班級個體同硯生存松散，行動習(xí)性尚需進一步養(yǎng)成等等。三、起勁偏向不息向優(yōu)良教員討教，自創(chuàng)他們進步前輩的治理要領(lǐng)深化門生中，體貼他們的生存、進修，從實踐情形操縱個人的本性，循循善誘，讓他們各盡其能活期進展各類班級活動，增長班級凝聚力，構(gòu)成擁有班級特點的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)總之，“統(tǒng)統(tǒng)為了門生，為了統(tǒng)統(tǒng)門生，為了門生的統(tǒng)統(tǒng)”。作為一位一般教員和班主任，我想只需我把穩(wěn)，天天事情，天天立異，天天深思，天天積存，就必定可以或許獲得現(xiàn)實征詢題。
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