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正文內(nèi)容

20xx年6月小學語文教學工作參考總結-資料下載頁

2025-01-17 02:33本頁面
  

【正文】 更豐富了,頭腦 中儲存的東西更多了,他們會隨筆寫下精彩段落。
  (二)作文訓練方式的多樣化。
  擴大閱讀面,注重知識積累,培養(yǎng)學生主動搜集信息、處理信息的才能。
  口頭作文與即興作文的訓練合指導。
  作文應用與實際應用結合起來加以訓練。
  自評自改與互判互評也是作文訓練的有效方法。
  平時一周兩次日記,把本人的所思所想記錄下來。
  這多種多樣、別致、有趣的訓練方式,不僅使學生在興趣中寫作,在寫作中盡興,而且把作文與生活,作文與活動,作文與實際應用緊密結合,提高了作文的綜合才能。
  本學期我盡管盡了本人的責任和才能去完成了教學工作任務,也獲得了一定的成績,但還有許多征詢題等待處理,今后我將接著加倍地努力工作,努力全面提高學生的語文素養(yǎng)。
  XX.6.18
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