20xx年5月教師個(gè)人參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 法主意暗示粗淺的明白得和尊敬，另有在品評(píng)門生往常，先談?wù)劚救耸虑榈娜狈?。、評(píng)課，謙虛向偕行進(jìn)修教學(xué)工作要領(lǐng)，博采眾長，進(jìn)步教學(xué)工作程度。，到藏書樓博覽群書，不息擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)工作內(nèi)容注入新穎血液。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教員的素養(yǎng)懇求更高，在往后的教導(dǎo)教學(xué)工作工作中，我將更嚴(yán)峻懇求本人，起勁事情，發(fā)揮好處，矯正瑕玷，開辟進(jìn)步，為美妙的來日誥日進(jìn)獻(xiàn)本人的氣力。
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