20xx小學(xué)德育工作年終工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 02:29本頁面
【正文】 生面臨升入初中，如何穩(wěn)固小學(xué)學(xué)習(xí)成果，做好向中學(xué)過渡的預(yù)備等情況，單獨(dú)對(duì)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開課。而且家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容有作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀本人的作文、家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)歷、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)生展示專長(zhǎng)等，內(nèi)容特別豐富。
五、抓環(huán)境，營(yíng)建育人氣氛
創(chuàng)立校園外部文化
在資金嚴(yán)峻短缺的情況下，我校在今年擠出了近萬元的資金，對(duì)學(xué)校進(jìn)展外部裝修，重建了八個(gè)高規(guī)格的白瓷花壇，并將一樓衛(wèi)生墻換成了磁磚，增種了花草樹木，更新了各班布置，使學(xué)校煥然一新。目前，我校正在興修學(xué)生生活宿舍，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)開展做預(yù)備。
營(yíng)建校園內(nèi)部文化
板報(bào)、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。關(guān)于班級(jí)，我們要求每半月更換一次板報(bào)，并讓班級(jí)學(xué)生輪番自行設(shè)計(jì)、出版。每月更換一期櫥窗，讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識(shí)，寓教于樂，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過美化、綠化、凈化環(huán)境。通過櫥窗、板報(bào)等德育宣傳陣地，為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化，從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。
六、抓科研，開展思想討論
今年十一月份，我校組織家長(zhǎng)、老師進(jìn)展了”育人為本、德育為首”教育思想大討論活動(dòng)，使老師和家長(zhǎng)無形中由“重智輕德”的舊觀念向“德智兼重”的新理念轉(zhuǎn)變，踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)展探究與實(shí)踐。這些活動(dòng)學(xué)校做到了有計(jì)劃、有步驟、有方法、有評(píng)比、有總結(jié)，使德育整體改革實(shí)驗(yàn)得到了深化。我校還就老師提出的普遍咨詢題確立了“如何對(duì)留守生進(jìn)展教育”的校級(jí)德育課題。
在今后的德育工作實(shí)踐中，我們將利用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷升華，使之更加符合人的成長(zhǎng)規(guī)律，為爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校而努力!
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