20xx初中班級工作參考總結范文通用-資料下載頁
2025-01-17 02:24本頁面
【正文】 心本人的小孩的表現(xiàn)。我經(jīng)常通過與家長進展聯(lián)絡，向家長通報學生在學校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯、不認真學習的學生，要及時與家長獲得聯(lián)絡，讓家長也來做學生的思想工作。在家庭和學校的雙重管教下，學生的不良行為會有所改善。班主任假設獲得家長的支持與配合，那么在教育學生的工作中就會多一份成功了。
通過以上的幾個措施來對班級進展治理，獲得了一定得效果。然而仍然有許多做不到的地點，有些學生仍然沒有養(yǎng)成良好的學習適應，紀律散漫。對表現(xiàn)好的同學沒有太多的關注，往往認為他們不用教師太操心。對此，我在下個學期將接著努力，不僅加強對差生的教育，也要加強與表現(xiàn)好的同學的教育，讓每一個同學都能感遭到教師的關心。
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