20xx八年級地理教學(xué)參考總結(jié)精選5篇-資料下載頁
2025-01-17 02:22本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)方法的根底上，努力提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當(dāng)堂完成，對突出征詢題及時予以糾正、指導(dǎo)。這在特別大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ≌J(rèn)真對待每個同學(xué)的作業(yè)，因材批閱，為每位同學(xué)的開展指明了方向。每一個班級的學(xué)生數(shù)都在六十人以上，每修正一次作業(yè)確實(shí)是一項(xiàng)沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本，我覺得它不是負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任、一種使命。對成績差的同學(xué)的作業(yè)，我更顯得認(rèn)真細(xì)心，要讓他們真實(shí)的感遭到教師的關(guān)愛。由于，作業(yè)是與他們最多的交流、與溝通方式。像x班的xxx同學(xué)，上學(xué)期期末地理考試不及格，而本學(xué)期他對地理產(chǎn)生了新的興趣，作業(yè)做得認(rèn)真了，成績也提高了，每一次測驗(yàn)都在及格以上。這與我對他的鼓舞和“作業(yè)交流”是分不開的。在學(xué)生的作業(yè)本上我根本上不劃“”，針對錯題我或畫上一個圓圈，或在題的旁邊劃上一個“?”，有時也給一些提示性的評語，告知學(xué)生應(yīng)該如何樣防止錯誤?！ 〕虒W(xué)隨堂評價外，力求適時進(jìn)展單元構(gòu)成性檢測，以理解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。盡管有時成績不盡人意，但我沒有放棄希望。由于許多同學(xué)不僅僅是地理根底薄弱的征詢題，還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣等方面的征詢題，要在短時間內(nèi)從根本上處理，顯然還有些難度。盡管如此，我仍然以積極的心態(tài)，堅(jiān)持培優(yōu)輔差。且希望期末有一個好結(jié)果?！ ∪?、積極參加校本研究 自覺進(jìn)展新課標(biāo)、新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、運(yùn)用與實(shí)踐。積極參加學(xué)校組織的聽評課、優(yōu)質(zhì)課競賽、教育技術(shù)才能大賽等校本研究活動。盡管本人的水平和才能比不上許多優(yōu)秀教師，偶爾也遇到了一些困難，但我并不氣餒?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我仍將一如既往的“激情飛揚(yáng)”。 學(xué)以致用，積極探究教育教學(xué)的新方式。運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，本人動手制造課件，合理進(jìn)展地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合，探究最正確的教育教學(xué)方法。利用可利用的時間，把傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反響的教學(xué)方式，力務(wù)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)目的?！ 〗馃o足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，本學(xué)期由于學(xué)校開展的活動較多，擔(dān)誤的課時也就多了，因此有時候存在一些趕課的現(xiàn)象，另外在期末復(fù)習(xí)當(dāng)中，抓得還不是特別落實(shí)到位。在今后的教學(xué)中，我將加倍努力，仍以素養(yǎng)教育為打破點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能。力爭在中考時，獲得優(yōu)良成績?！ ∽鳛榻處?，我深切地感遭到：一日為師，就應(yīng)該扛起責(zé)任，為學(xué)生負(fù)責(zé)到底。因此，必須樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，汲取別人之長來補(bǔ)本人之短，才能使本人更加有競爭力和教育教學(xué)的才能。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新征詢題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想本人成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有特別多特別多，要走的路還有特別長特別長。因此，在以后的工作中，我會接著保持現(xiàn)在的工作狀態(tài)，不斷改良工作方法，總結(jié)經(jīng)歷，查找缺乏，同時，將教學(xué)常規(guī)和教研活動結(jié)合起來，把常規(guī)的每個環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。課前精心備課，做到方式多樣化，通過互相聽課、交流，不斷的完善教學(xué)，充分地鍛煉本人，從而更好的完成地理教學(xué)工作，爭取在新的一年，獲得更大的進(jìn)步?！ 靶募僭O(shè)在，夢就在”。勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，是我永不改變的目的與追求。
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