20xx八年級班主任期末教學工作參考總結(jié)_0-資料下載頁
2025-01-17 02:22本頁面
【正文】 ，同時不能一味的讓學生本人去改，充分利用好小組合作，一幫一教學，讓好生帶動后進生，同時配合小組考核，設置合理的獎懲措施，使每一位學生都動起來。
提高本身的專業(yè)素養(yǎng)，九年級是對我的一次考驗，在保證教學任務的前提下更要提高本身的水平，多做中考卷，多翻閱材料，學習別人的優(yōu)秀經(jīng)歷，使本人快速的成長起來。
本學期已經(jīng)完畢，下學期我立即面臨九年級的教學工作以及班主任工作，這是領導對我的信任，也是對我的一次考驗。學校數(shù)學組骨干教師較少，我希望能讓本人快速的成長起來，早日成為數(shù)學組中的骨干教師，我將接著不懈的努力，讓本人快速的成長起來，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。
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