20xx校園文化有效引領學生良好習慣養(yǎng)成的研究-資料下載頁
2025-01-17 02:07本頁面
【正文】 。爸媽一直蹲在地上破魚，媽媽站起來時都趔趄了一下，我忙把她扶住。爸媽的雙手全部凍破了皮，他們的手刺痛了我的雙眼。我們家孩子多，為了養(yǎng)活這個家，他們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年地這樣辛苦工作。而作為老大的我，總是讓他們擔心與失望。那一刻我對自己說：爸媽，對不起，我不會再任性下去了。我要認真學習，帶好弟妹，讓你們安心工作?！ 〉谌粚W生：老師對我媽媽說我是一個非常聰明的學生也樂于為班集體做事，但是上課有時候開小差，心不能靜下來。對于老師的肯定我很高興。對于老師提出的缺點我接受并改正。“寧靜致遠”這個道理我懂，但有時我會控制不了自己。老師就我的問題與我媽媽交談了近一小時，可憐天下父母心和教師心。那一刻我對自己說：老師，您放心吧。爸媽，您們放心吧。我一定會勤奮地學習，做一個對社會有貢獻的人。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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