20xx第一次擔任班主任工作參考總結(jié)_0-資料下載頁
2025-01-17 01:42本頁面
【正文】 同學上紅燈角，進展處分等。
此外，我將班容布置和班級日常行為常規(guī)教育結(jié)合起來。讓班容布置為常規(guī)教育效勞。比方，我設(shè)制了“提示角”“一周一班訓”，用來提示學生在日常行為標準上要留意的地點，“紅燈角”負責處理各種懲處性的事件，“綠燈角”表揚一些在日常行為標準中有進步的同學。通過這幾塊班容布置，有效地落實了班級常規(guī)教育。
上面提到的兩點是本學期我的班主任工作的重點。能夠看出大部分落實在“治理”方面。因而，在一些活動競賽，班隊會的開展，以及中隊活動的特色方面有所忽略，這是我在本學期班主任工作中缺乏的地點，這也是因班級實際情況所致，下個學期，我會在這些方面有所加強，力圖讓我的班主任工作再上一個臺階。
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