20xx年第一學(xué)期小學(xué)班主任工作參考總結(jié)_0-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:37本頁(yè)面
【正文】 操縱本人盡量不犯錯(cuò)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我聽(tīng)到特別多女生跑來(lái)對(duì)我說(shuō)瑞杰說(shuō)本人長(zhǎng)大了要給我買特別多補(bǔ)品，由于他時(shí)常無(wú)意氣到我。我把那家伙拉過(guò)來(lái)悄悄的征詢要如此做嗎?他重重的點(diǎn)頭，我笑說(shuō)著：只要你活得歡樂(lè)些就好，要有長(zhǎng)進(jìn)!
如此傾心的教育一個(gè)學(xué)生，讓我時(shí)常墮入深思中。好一段時(shí)間，我把重點(diǎn)放在這個(gè)小孩的身上。由于感遭到他身世的悲傷和本身的倔強(qiáng)，我相信譽(yù)愛(ài)心可以將他感化。因而我就執(zhí)著的去做了，同時(shí)用心的去體會(huì)其中的悲歡離合。因而，他仍然沒(méi)有變成特別多教師心目中的好學(xué)生(由于根底差，學(xué)習(xí)仍然不好)。但是他開(kāi)始對(duì)人生有一種希望(這是他對(duì)我講的)，心中有默默的感恩。我覺(jué)得這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的有意義。
在對(duì)這個(gè)學(xué)生的教育同時(shí)，我也不時(shí)的去關(guān)注其他學(xué)生。如我時(shí)常請(qǐng)圣楠的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)交流，讓他們認(rèn)識(shí)到我還沒(méi)有放棄他們的兒子，希望他們能配合教師做好。但效果并不明顯，這點(diǎn)我認(rèn)為本人花在他身上的精力仍然不夠的。
也許由于我是個(gè)新教師，我有無(wú)限的激情想投身于教育事業(yè)，想成就每個(gè)學(xué)生(盡管明白這是理想化的，但覺(jué)得是個(gè)美妙的愿望，因而不愿意放棄這方法)。在我用愛(ài)心和耐心教育后進(jìn)生的同時(shí)，也忽略了班級(jí)里特別多的事物。比方男女生的不和諧，值日衛(wèi)生征詢題、學(xué)生的自覺(jué)行為等處理得還不夠老練。我相信憑著我這股韌勁和愿意學(xué)習(xí)的態(tài)度，我會(huì)當(dāng)個(gè)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生傾心、本人寬心的班主任。
我是真喜歡這職業(yè)，由于從中體會(huì)的是人難以言語(yǔ)的美妙。
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