20xx英語(yǔ)教師20xx年度述職報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:39本頁(yè)面
【正文】 。區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《小鶴成長(zhǎng)課程》著力于學(xué)校課程建設(shè)和評(píng)價(jià)研究，已于今年7月結(jié)題。區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《繪本閱讀在小學(xué)中高年級(jí)英語(yǔ)單元整體教學(xué)中的研究》著力于英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)，正在研究中。區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《木偶表演在提升學(xué)科育人價(jià)值中的功能開(kāi)發(fā)研究》著力于學(xué)校木偶特色打造，將于月底結(jié)題。另外，兩個(gè)區(qū)級(jí)青年課題也在研究中?，F(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備2020年度區(qū)級(jí)課題的申報(bào)。另外，我還做好教師各類科研文章的指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，積極舉辦教師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作，本年度在區(qū)級(jí)以上刊物上發(fā)表論文13篇。在2020年嘉定區(qū)“我的教育觀”征文評(píng)比中，左珍珍老師獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，劉瑜婷和陸莉燕老師獲三等獎(jiǎng)，左珍珍老師的文章同時(shí)獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
嚴(yán)格常規(guī)管理，以規(guī)范促質(zhì)量提升
學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的備課、作業(yè)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次抽查，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處。繼續(xù)執(zhí)行行政聽(tīng)課制度，促進(jìn)教師課堂教學(xué)提升。
我們要求教師嚴(yán)格遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，對(duì)于教學(xué)事故，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)，教導(dǎo)處都作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂35分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。
以上便是我對(duì)自己這一年工作的簡(jiǎn)略總結(jié)，行政工作瑣瑣碎碎，無(wú)法一一細(xì)細(xì)道來(lái)，但無(wú)論是這里提到的，還是沒(méi)提到的，我都認(rèn)真的去做了。我知道我的工作還存在著的不足：比如教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校發(fā)展之間存在著差距。比如英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和真正的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科之間的差距。比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)。比如我們的老師在區(qū)級(jí)以上層面亮相不多，科研能力不強(qiáng)等等問(wèn)題。我將冷靜地反思這一切，在今后的工作中我最大的力量改進(jìn)我的工作。
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