20xx英語教師20xx年度述職報(bào)告-閱讀頁
2025-01-17 01:39本頁面
【正文】 教師教學(xué)才藝展評活動中獲得了團(tuán)體特等獎。借助“小思閱讀平臺”，切實(shí)提高學(xué)生閱讀量，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。先后四次邀請四川、重慶的群文專家蒞臨我校，進(jìn)行專題報(bào)告、實(shí)操輔導(dǎo)。
做好分層培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，我們分層設(shè)計(jì)并落實(shí)教師的培養(yǎng)。通過市、區(qū)專家?guī)Ы?，行政的課堂觀察，備課組或教研組跟蹤、反復(fù)地課堂打磨等途徑，促使新教師站穩(wěn)講臺。在教學(xué)五環(huán)節(jié)和班級管理上對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)。每節(jié)課后有教學(xué)反思。參與課題研究并完成一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。圍繞主題參加一次論壇活動。遴選具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、有一定教育教學(xué)研究能力、工作實(shí)績突出的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。通過實(shí)踐鍛煉、課題研究、跟蹤培養(yǎng)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)等途徑，使部分優(yōu)秀教師迅速成長為各級各學(xué)科的骨干教師。
指導(dǎo)好教科研工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
科研工作也是我分管的一塊重要工作。今年，正在進(jìn)行的課題中，學(xué)校龍頭課題、區(qū)級重點(diǎn)課題《基于品質(zhì)提升視角下的學(xué)?！把龈摺蔽幕瘜?shí)踐研究》著力于學(xué)校文化建設(shè)，將于本學(xué)期末結(jié)題。區(qū)級重點(diǎn)課題《繪本閱讀在小學(xué)中高年級英語單元整體教學(xué)中的研究》著力于英語學(xué)科建設(shè)，正在研究中。另外，兩個區(qū)級青年課題也在研究中。另外，我還做好教師各類科研文章的指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，積極舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作，本年度在區(qū)級以上刊物上發(fā)表論文13篇。
嚴(yán)格常規(guī)管理，以規(guī)范促質(zhì)量提升
學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的備課、作業(yè)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。繼續(xù)執(zhí)行行政聽課制度，促進(jìn)教師課堂教學(xué)提升。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂35分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。我知道我的工作還存在著的不足：比如教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校發(fā)展之間存在著差距。比如語文、數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)。我將冷靜地反思這一切，在今后的工作中我最大的力量改進(jìn)我的工
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