20xx新教師個(gè)人參考總結(jié)5篇精選-資料下載頁
2025-01-17 01:21本頁面
【正文】 他們不會(huì)口型跟不上特別為難，反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽寫，其中一位根底比擬差的同學(xué)居然全對(duì)，當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議。盡管我的這種方式收效甚微，但我只是想特別努力的讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中也有歡樂可尋。所以方法不得當(dāng)?shù)?，還要在實(shí)踐中改正，多和優(yōu)秀老師討論?！ ∥鍑?yán)肅上課紀(jì)律?！ √貏e活的課堂并不是好的課堂。對(duì)小孩的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個(gè)月的工作明白，贏得小孩的尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用本人的實(shí)力制服他們，使他們從內(nèi)心對(duì)本人產(chǎn)生欽佩之情。一開場，課上有同學(xué)比擬隨意，導(dǎo)致妨礙到一部分學(xué)生。如今我也進(jìn)一步采取措施，集中學(xué)生上課的留意力。對(duì)開小差的同學(xué)，變相提示。對(duì)答復(fù)精彩的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)。特別多上課應(yīng)該留意的咨詢題，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善?！ ×皶r(shí)總結(jié)本人在授課過程中的收獲和缺乏，寫好教后記。這是老師成長過程中特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)覺缺乏，才能找到今后工作努力的方向。積累本人的教學(xué)經(jīng)歷這在本人的教學(xué)生涯中不容無視。 七合理利用課余時(shí)間提高本身涵養(yǎng) 通過這幾個(gè)月的工作，我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才輩出，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于本人的成績，需要本身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知本身涵養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，因而只有在日常生活中多催促本人看書，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識(shí)，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時(shí)間讓本人進(jìn)步?！ 〖皶r(shí)總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清本人缺乏的同時(shí)，更重要是看到本人今后努力的方向，對(duì)本人的將來充滿決心。我之后需要做的還有更多： ①接著向老老師學(xué)習(xí)，事實(shí)上我如今也是一名學(xué)生。不明白就要學(xué)會(huì)咨詢?！ 、谶M(jìn)一步加強(qiáng)本身根本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生才能和情感的培養(yǎng)?！ 、坳P(guān)注差生，給予他們更多的協(xié)助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣?！ 、懿扇〈胧┘訌?qiáng)小孩上課留意力，提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣?！ 、輰W(xué)高為師，身正為范。提高本身專業(yè)素養(yǎng)，通曉本人所學(xué)專業(yè)知識(shí)，且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記本人是一名老師，留意本人的形象?！ 、夼κ贡救顺蔀閷W(xué)生滿意的語文老師。在這不到半年的相處中，我體會(huì)到做老師的滋味，有傷心，也有感動(dòng)。如何說呢，與小孩的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師，作為一名老師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)務(wù)才能?！ ⌒吕蠋煿ぷ骺偨Y(jié)(五) 轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入xx中學(xué)任教已將近一年的時(shí)間了。一年關(guān)于整個(gè)歷史長河來說，只不過是滄海一粟，關(guān)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一，而一年關(guān)于我這個(gè)以試用期老師身份進(jìn)入學(xué)校的新老師來說，能夠意圖義非凡來概括。在這近一年里我深化體會(huì)到了做老師的艱苦和歡樂，我把本人的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié)?！ 煹路矫妫何乙恢闭J(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從教學(xué)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求本人，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。在教室、學(xué)校內(nèi)外，我一直堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，以做好本人領(lǐng)先垂范。言談舉止都向樹立良好形象看齊，不斷都深信以理服人，以情感人。一句話講確實(shí)是：其身正，不令也從。我說并孜孜踐行著。我希望從我教的都是合格的學(xué)生。我相信沒有規(guī)矩，不成方圓。因而，紀(jì)律是成功的保證，紀(jì)律一旦成了習(xí)慣，行動(dòng)就不再別扭，自然便就成功。為了給本人的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使本人熏陶情操，加強(qiáng)涵養(yǎng)，不斷提高本人水平，我也從理解學(xué)生心理著手把握對(duì)學(xué)生教育的分寸與對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度。 教育教學(xué)方面：在教學(xué)預(yù)備上，新老師面臨的最大咨詢題是不熟悉教材，不理解重、難點(diǎn)，也不明白應(yīng)該怎么樣上課。對(duì)此，工作之初，我的內(nèi)心十分焦急，生怕由于課上得不好而妨礙了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)體育課的興趣。但是，我也深信：“萬事開頭難，境由心造，事在人為?！币蚨?，我每次都特別認(rèn)確實(shí)備課，查閱相關(guān)材料把本人的教案寫好。盡力做到“三備”，既備教材，把教材內(nèi)容研讀析縷，又依照教輔充實(shí)完備教材，同時(shí)又依照學(xué)生情況備好學(xué)生，所謂運(yùn)籌帷幄，想必能決勝千里，總之有備無患。一句話，寫好教案是上好課的前提，我確實(shí)身體力行?！ ∥矣行夷艿玫揭晃唤虒W(xué)經(jīng)歷特別豐富的張興老師的指導(dǎo)，他在教育教學(xué)方面給我提出特別多珍貴的建議，從他身上我學(xué)到了特別多有用的東西。由于本人教學(xué)經(jīng)歷缺乏，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到如此或那樣的咨詢題而不知如何處理，因而我謙虛向老老師學(xué)習(xí)，力爭從他們那兒盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣咨詢題的才能大大加強(qiáng)。為了把本人的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取時(shí)機(jī)多聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)?！ ≡诮虒W(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了大量教育學(xué)理論和教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)體育教學(xué)方法的書籍，以博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)本人的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和開展這種理論?！ 奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下求索”。也許，“等一萬年太久，只爭朝夕”。教學(xué)的路不可能是坐享其成、一勞永逸的。作為新老師，我唯有以永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者的心態(tài)與行動(dòng)，才能迎接新的挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)確實(shí)自我。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1