20xx畜牧局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查材料-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:21本頁(yè)面
【正文】 解決。
四是理論學(xué)習(xí)深度和系統(tǒng)有欠缺。在平時(shí)，尤其是在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，由于忙于工作，讀書(shū)學(xué)習(xí)還沒(méi)有真正沉下去、鉆研透、靜下心，還沒(méi)有真正穩(wěn)住神，還有些零打碎敲的問(wèn)題，缺乏明確的目的性、系統(tǒng)性。在連續(xù)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上也做得不夠，存在抓起什么學(xué)什么，學(xué)到什么程度算什么程度，滿足于一知半解，淺嘗輒止，摘句子、記觀點(diǎn)的現(xiàn)象重于思考和研究的現(xiàn)象較為突出。之所以存在以上問(wèn)題，一個(gè)重要的原因，就是大家對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)性不夠，有一種“憑經(jīng)驗(yàn)”、“靠老本”就能做好工作的認(rèn)識(shí)偏差，以至于還沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作做好工作、個(gè)人成長(zhǎng)需要來(lái)對(duì)待，缺乏運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作的緊迫感。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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