20xx環(huán)境科學專業(yè)環(huán)境土壤學教學內(nèi)容改革的思考-資料下載頁
2025-01-17 01:19本頁面
【正文】 當前土壤污染日益嚴重，加快土壤污染修復與防治立法的呼聲日益高漲。環(huán)境科學專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，加強土壤污染防治的專業(yè)理論及實踐教育具有重要意義?！董h(huán)境土壤學》是本校環(huán)境科學專業(yè)的一門針對三年級學生而設的專業(yè)選修課，其教學不能僅僅是傳授基礎(chǔ)土壤學知識，更重要的是培養(yǎng)學生利用土壤學知識與方法來發(fā)現(xiàn)和解決土壤環(huán)境污染問題，這就要求老師能在教學中充分發(fā)揮統(tǒng)帥作用，通過理論與實踐教學內(nèi)容改革，引導學生在學習過程中充分理解重點、難點，培養(yǎng)學生獲得知識、應用知識的能力，鍛煉學生獨立思考和創(chuàng)新思維的能力，充分把握學科發(fā)展方向，以全面提高環(huán)境科學專業(yè)學生的綜合素質(zhì)與綜合能力?！ ⒖嘉墨I： [1][J].世界環(huán)境，2020，（5）：1819. [2]“環(huán)境土壤學”課程教學實踐[J].長江大學學報（社會科學版），2020，33（5）：181183. [3][M].北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，2001. [4]牟樹森，[M].北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，1993. [5][M].北京：科學出版社，2020. 作者簡介：朱維琴（1975），女，博士，副教授，主要從事土壤環(huán)境化學研究。 基金項目：杭州師范大學課程教學模式改革專項資助項目此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1