20xx獨(dú)立學(xué)院校企合作共建經(jīng)管類大學(xué)生專業(yè)社團(tuán)實(shí)踐研究-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:18本頁(yè)面
【正文】 ，專業(yè)社團(tuán)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于文體娛樂類社團(tuán)。 大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，文體娛樂類社團(tuán)可以令學(xué)生放松身心，促進(jìn)學(xué)生心理健康，但專業(yè)社團(tuán)所起到的培訓(xùn)專業(yè)技能、開展學(xué)術(shù)研究、拓展教學(xué)內(nèi)容等作用是文體娛樂類社團(tuán)無(wú)法替代的，專業(yè)社團(tuán)數(shù)量不足不利于學(xué)院濃厚學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造?！ ≈笇?dǎo)老師對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督對(duì)學(xué)生專業(yè)社團(tuán)的建設(shè)具有相當(dāng)重要的作用。以筆者對(duì)三峽大學(xué)科技學(xué)院社團(tuán)登記情況的了解，每個(gè)學(xué)生社團(tuán)均配備有一名指導(dǎo)老師，但13個(gè)專業(yè)社團(tuán)（學(xué)術(shù)類）中只有8個(gè)社團(tuán)（協(xié)會(huì)）的指導(dǎo)老師是專業(yè)課教師，%，其余5個(gè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師均為輔導(dǎo)員，甚至有的輔導(dǎo)員還兼任幾個(gè)其他類別社團(tuán)的指導(dǎo)工作，其工作強(qiáng)度和壓力可想而知。輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育以及學(xué)生管理工作，在招聘時(shí)多以思政類專業(yè)為主，并不一定具備所指導(dǎo)社團(tuán)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，導(dǎo)致所謂指導(dǎo)只是”管理”而已；廣大的專業(yè)課教師因?yàn)槭聞?wù)繁忙或?qū)τ趯W(xué)生社團(tuán)工作的不重視沒有參與到專業(yè)協(xié)會(huì)工作中來(lái)。指導(dǎo)老師的欠缺會(huì)大大影響社團(tuán)專業(yè)作用的發(fā)揮。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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