20xx教師技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 01:16本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)行為的支持。
做為一名老師，教學(xué)技能的應(yīng)用與教學(xué)活動(dòng)時(shí)一體的，并在教學(xué)活動(dòng)中構(gòu)成的開展，從表現(xiàn)心事上看，板書、多媒體課件、演示和實(shí)驗(yàn)等都是教學(xué)技能：同時(shí)它又是借助于老師語言在頭腦中進(jìn)展的智慧活動(dòng)方式，如考慮、推斷等。但有一些技能如每個(gè)老師邊寫的教學(xué)教導(dǎo)，是由老師單個(gè)人行動(dòng)完成的，只憑老師本人的操作就可實(shí)現(xiàn)。這和在課堂教學(xué)中老師與學(xué)生互相作用的教學(xué)行為不一樣，因此相對來說是封閉式的教學(xué)技能。
做為一名從事教育教學(xué)工作的老師，每天都在從事著教學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)，就應(yīng)具備多方面的教學(xué)技能，不斷提高本人的整體素養(yǎng)，在教學(xué)時(shí)間活動(dòng)中自覺的訓(xùn)練和總結(jié)經(jīng)歷，本質(zhì)不斷地得到開展。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1