20xx教師試用期工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 01:15本頁面
【正文】 量。關(guān)于小小孩來說，他們中的一些人剛剛進入學校，可能不習慣不熟悉的大群體。我應該給他們更多的指導和鼓舞。在這里，我特別要感激何秦文老師的鼓舞和協(xié)助。她毫無保存地把她十多年的班級治理經(jīng)歷傳授給了我，讓我明白了班級治理中班級教學日常治理的重要性。因而，我經(jīng)常依照她的經(jīng)歷和實踐來抓學生的日常工作。在她的課堂教學中，我發(fā)覺她對課堂教學的日常治理做得特別好，尤其是她的肢體語言、手勢、簡單的動作、表情和表情，都傳達了某種信息。學生們也能立即理解她發(fā)出的各種信號。能夠看出，她早年對常規(guī)的嚴格恪守使學生們養(yǎng)成了自覺的習慣。她也成了我最欽佩的好老師。事實上，我被她的例子所鼓舞。在班上，面對可愛的面孔，我心中充滿了喜悅和掙扎，提示本人必須照顧好這些精靈。所謂的好習慣應該從小培養(yǎng)。自然，我特別注重對他們良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。我希望他們能歡樂地成長，我也覺得我和他們一樣在一起成長。
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