20xx教學工作參考總結(jié)地理教學個人工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 01:13本頁面
【正文】 教學的各個環(huán)節(jié)，認真引導(dǎo)學生理解和穩(wěn)固根底知識和根本技能，不管從學習態(tài)度依然學習方法上都有了明顯的進步，獲得了應(yīng)有的成績?，F(xiàn)將本學期的教學 一、備課 分備教材和備學生兩部分，二者相輔相成，互相妨礙。備教材確實是依照所學內(nèi)容設(shè)計課堂教學情景，力爭做到深化淺出，生動爽朗，方法靈敏，講練結(jié)合，真正表達學生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用。備學生指的是全面掌握學生學習數(shù)學的現(xiàn)狀，依照學生的學習態(tài)度、水平設(shè)計合理恰當?shù)慕虒W氣氛，充分考慮學生的智力開展水平，擴展學生的認知領(lǐng)域，為學生提供思維訓練的平臺，創(chuàng)設(shè)熟悉易明白的學習情景，為學生的心理開展和知識積累提供可能。備課中一定要留意從學生的實際出發(fā)，從教材的實際內(nèi)容出發(fā)，如此二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性
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