20xx教學(xué)工作參考總結(jié)中班教學(xué)個人工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 01:11本頁面
【正文】 。讓他們的表達(dá)才能和思維更爽朗。通過長時的堅持，如今幼兒的語言表達(dá)才能普遍得到了提高，講述時能圍繞主題，有次序，連接地講述，還會評價別人，明辨是非，還初步學(xué)會了本人處理糾紛，獨立性也加強(qiáng)了非常多?！ ?二)在開展語言的前題下也開展了淺薄的數(shù)理思維，幼兒的認(rèn)知風(fēng)格主要是形象而詳細(xì)的思維表現(xiàn)方式。老師提升與拓展的經(jīng)歷要使幼兒能理解與感悟，利用幼兒直觀、易明白、感興趣的圖形、圖案讓幼兒本人想象動手畫，來理解數(shù)的量、數(shù)的多少、數(shù)與物的排序順序，還利用積木、圖片和廢舊物品如飲料瓶、繩子等，讓幼兒本人探究多物品的高矮、長短、大小等，讓他們從本人動手的探究中去理解、去穩(wěn)固數(shù)與物之間的多少、數(shù)與物的總量關(guān)系，通過幼兒反復(fù)的按數(shù)畫畫，反復(fù)地按形狀、顏色分合積木等操作程序。如今他們對數(shù)的理解也非常清析了，常?？匆娝麄冊趨f(xié)助那些瓶子按高矮排隊， (三)我們在日常生活中,教育教學(xué)中非常注重提高幼兒身體素養(yǎng)。積極為幼兒提供戶外活動的時機(jī)與空間，鼓舞幼兒積極與材料互動。我們利用晨間活動時間和三浴時間，組織豐富多彩的集體游戲，有計劃地鍛煉幼兒各種動作與才能。培養(yǎng)了幼兒走、跑、跳、爬、鉆的才能，在組織幼兒活動時，我們積極為幼兒預(yù)備輕器械材料，并將一些游戲交融到活動中來，比方,：玩游戲。增加活動的興趣性。 (四)常常利用幼兒起床后的時間，聽聽音樂、認(rèn)讀一些字、詞?；驈膬焊柚姓艺艺J(rèn)識的字寶寶，還利用游戲找、認(rèn)字寶寶。這學(xué)期我們輕松地完成了識字游戲課程。 (五)中班的幼兒,自我中心仍然非常突出，在集體或自由活動中常會發(fā)生爭吵,有爭奪某樣?xùn)|西的現(xiàn)象，還有幼兒不愿意讓步。因而我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有認(rèn)識的交融在課間活動中。有目的的引導(dǎo)幼兒明白得輪番玩和友好合作，我們會常常咨詢小孩：“今天你和誰一起合作玩的?今天你謙讓了沒有?如今,有非常多數(shù)小孩能和別人團(tuán)結(jié)友愛玩,有了初步的謙讓認(rèn)識。但還有少數(shù)小孩依然不愿意謙讓。不能與別人和平共處?！ ∪⒓议L工作 老師與家長互動效果直截了當(dāng)妨礙班級運(yùn)營的成效，家園溝通，老師與家長協(xié)力處理教育咨詢題，提升對幼兒的關(guān)懷，共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些，我們本期把家長工作的作為重點，并獲得了較好的效果
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