20xx淺談小學(xué)體育教學(xué)中的德育-資料下載頁
2025-01-17 01:11本頁面
【正文】 與榮譽(yù)感；還可以通過開展互相合作的運(yùn)動，使之在不知不覺中淡化自我意識，弱化以自我為中心的“驕嬌霸”三氣，學(xué)會在生活中尊重他人、平等待人、扶持弱體，多維度地思考問題、處理問題。有資料顯示，開展團(tuán)體協(xié)作運(yùn)動較多的學(xué)校，學(xué)生的性格往往更為開朗，且更樂于助人。這從一個側(cè)面反映了體育與德育的互存互進(jìn)關(guān)系?！ ◇w育可以培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣、浸潤誠實(shí)善良的品質(zhì)，滋養(yǎng)凜然的正氣。教師上好體育課、通過各種體鍛活動，培養(yǎng)學(xué)生從小堅持體育運(yùn)動的習(xí)慣，可以使小學(xué)生的生活習(xí)慣更加優(yōu)良，而優(yōu)良的生活習(xí)慣就會逐漸催生出正直的生活態(tài)度與樂觀精神。體育還可以端正學(xué)生的品行、心態(tài)、培養(yǎng)正義感、樹立不怕苦不怕累、勇于面對艱難困苦、敢于挑戰(zhàn)的勇氣與精神。體育亦可以有效地提高學(xué)生對公平的理解，因?yàn)楦偧俭w育強(qiáng)調(diào)公平與公正，經(jīng)常參加競技體育運(yùn)動的小學(xué)生，對公平的理解會更為深刻。這也能使他們在生活中更樂于去追求公平，養(yǎng)成走正當(dāng)?shù)缆范桓阃衢T邪道、投機(jī)取巧的作風(fēng)。應(yīng)該說，學(xué)生這種浩然正氣的養(yǎng)成，也需要體育教師付出更多的德育精力。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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