20xx淺論獨(dú)立學(xué)院學(xué)生干部理想信念教育-資料下載頁
2025-01-17 01:10本頁面
【正文】 節(jié)，幫助學(xué)生干部全面地認(rèn)識社會，正確地對待生活。理想信念教育的任務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)不是知識性的課堂傳授所能完成的，而是需要通過一定的社會實踐完成。學(xué)生有組織或自發(fā)地運(yùn)用課堂上獲得的理論知識和間接經(jīng)驗，開展與學(xué)生的健康成長和成才密切相關(guān)的各種應(yīng)用性、綜合性、導(dǎo)向性的實踐活動。如通過參加主題教育活動，進(jìn)一步堅定理想信念；通過開展“三下鄉(xiāng)”、“進(jìn)社區(qū)”的社會實踐，讓學(xué)生感受社會各階層的生活狀況，增強(qiáng)社會責(zé)任感；通過科技創(chuàng)新和科研立項，提高學(xué)生運(yùn)用知識和創(chuàng)新能力；通過舉辦藝術(shù)節(jié)、知識講座、讀書活動、演講等形式，輔之以公益勞動、社會調(diào)查、社會服務(wù)、勤工助學(xué)等各種社會實踐，使他們加強(qiáng)對理論知識的理解，深化對自身潛能的認(rèn)識，在自我教育中錘煉成為對社會、對人民有用的人才，在對多樣化的道德理念和價值觀的認(rèn)識分析中形成崇高的理想信念，從而根本提高強(qiáng)理想信念教育有效性?！ ⒖嘉墨I(xiàn) ［1］ 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，2020年修訂版/：高等教育出版社， ?。?］ 趙恒新，吳春雷. 大學(xué)生理想信念教育的原則與路徑分析策［J］新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報，2020. 9此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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