20xx我的班主任經(jīng)驗(yàn)參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:04本頁(yè)面
【正文】 假如你太靠近個(gè)別學(xué)生，其他學(xué)生會(huì)有心理或心理上的不平衡，妨礙學(xué)科的學(xué)習(xí)，并會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不良妨礙。因而假如你太近了，你如何能做到最好？也許中等間隔對(duì)學(xué)生和老師都有好處。老師在學(xué)生面前聲望非常高。老師對(duì)學(xué)生有一種神奇的感受，對(duì)其他學(xué)生有平等的態(tài)度。班主任的工作仍在接著，我的探究也在不斷進(jìn)步，經(jīng)歷正在漸漸增加。不管是好依然壞，這對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種增長(zhǎng)。
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