20xx教學(xué)工作參考總結(jié)四年級期末教學(xué)工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:57本頁面
【正文】 少看到優(yōu)點?！ ￠_學(xué)前我轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念——關(guān)注每一個學(xué)生，讓他們都有所開展，讓每一個小孩體驗成功的樂趣。老師要珍惜每一位學(xué)生心靈深處的渴望。關(guān)于不同的學(xué)生要有不同的要求，不能搞“一刀切”。為他們制造學(xué)習(xí)時機(jī)，使他們獲得“我能行”、“我要學(xué)”、“我會學(xué)”的成功體驗。 其次，努力為本人充電，不斷提高本身業(yè)務(wù)知識水平?！ ”緦W(xué)期我積極參加學(xué)校的教研活動，積極參加聽課，評課活動，在活動中我積極和同事交流，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，從中獲得不少經(jīng)歷，學(xué)到不少知識?！ ×硗?，積極上網(wǎng)，從中也學(xué)到了特別多，及時理解現(xiàn)代教育理念。我們在網(wǎng)站，都建立了本人的博客，發(fā)表一些教學(xué)隨筆，案例等，和同行交流，取長補(bǔ)短，是本人在不斷學(xué)習(xí)中成長。今年論文僅獲二等獎，我要接著寫作，爭取一等獎。 再次，從反應(yīng)中改良 這學(xué)期要接著每日一反應(yīng)，把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到日日清。從期末成績來看，兩班差距太大，盡管有一班考得不錯，但整體不理想，有幾方面的緣故： 一、學(xué)生不認(rèn)真，不注重根底知識的練習(xí)?！ ∷自捳f：“萬丈高樓平地起?！辈还芨墒裁炊急仨毚蚝脠詫嵉母祝拍馨咽虑楦珊?。因而要對學(xué)生進(jìn)展教育?！ 《?、學(xué)生的審題才能較低，假如如今不留意糾正，綜合題也會由于不理解題意，不知所措。 或不經(jīng)意掉進(jìn)題中圈套，必錯無疑。那就跟談不上做拓展題了。因而根底題必做，而且要抓住粗心的地點，分析緣故，想對策。以我的經(jīng)歷，所謂的優(yōu)等生，雖少數(shù)的拓展題做得特別好，可多數(shù)的根底題失分率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中下等生。 因而我建議每個學(xué)生都要從根底到綜合最后到拓展練習(xí)，讓他們一步一個腳印，扎扎實實的走下去。只要學(xué)生根底扎實，思維才會靈敏，解題才能才會高，終將會提高學(xué)習(xí)成績的。以后依照兩個班學(xué)情不同，要從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果來考慮，因材施教?！ ×硗?，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)：每節(jié)課我都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、認(rèn)確實形象去面對學(xué)生。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)材料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點難點外，還采納多媒體教學(xué)，如：課件、光盤、錄音等多樣方式。本學(xué)期我自制課件3個。利用多媒體上夠?qū)W校規(guī)定的課時。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成了教學(xué)任務(wù)。
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