【總結】不要為作惡的心懷不平不要向他們心生嫉妒他們如草快被割下又像青菜快要枯乾你當倚靠神而行善以祂的信實為糧你當常因神而喜樂祂就將你心裡所求的賜給你
2025-10-03 13:37
【總結】寫作訓練（二）閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。長輩在教育我們的時候，常常說：要向某人學習。在別人大有成就的時候，自己也暗下決心：向他學習。可事實上，向他人學習往往是吃力而不討好的事。人家是人家，自己是自己。人與人之間有著不同的遺傳密碼、不同的性格、不同的天分、不同的際遇，決不能通過簡單的學習
2025-10-09 11:20
【總結】第一篇：2018年小學二年級語文上冊12要好好學字教案蘇教版 12、要好好學字 教學目標： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。 3．懂得干革命要...
2025-09-24 12:18
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測要好好學字12，背誦課文。（重點），教育學生從小要好好學習，天天向上。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：文章表現了毛主席的什么特點？?串珠
2024-12-11 05:35
【總結】你知道“好好學習，天天向上”是誰提出來的？這是1951年毛澤東給少年兒童的題詞。這八個字飽含著老一輩革命家對青少年一代的殷切期望和深深愛意，希望同學們銘記在心。要好好學字12初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測，理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內容。(重點)點擊聽朗讀聽范讀
2024-12-12 17:10
【總結】 第1頁共2頁 機會僅有一次，你一定要好好把握 有個人在一天晚上碰到一個神仙，這個神仙告訴他說，有大 事要產生在他身上了，他會有機會得到很大的一筆財富，在社會 上獲得卓著的位置，并且娶到一個...
2025-08-18 00:11
【總結】小學二年級語文《要好好學字》教案 《要好好學字》教案 第一課時 一．揭示課題，引導質疑 1．板書課題，齊讀。 2．討論：看到這個題目，你想知道什么？ 二．初讀課...
2024-12-07 04:35
【總結】 小學語文五年級教案——《要好好學字》教學反思 《要好好學字》講述了毛主席教育兩位小八路要好學習寫字這樣一件普普通通而又平凡的小事，但其蘊含的意義卻是深遠了，從中我們可以體會到老一輩...
2025-09-27 19:33
【總結】第一篇：2015我的大學學習計劃 2015我的大學學習計劃 計劃一：我的大學學習計劃 1、我要把專業(yè)知識學好，知識是以后道路的基礎，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無法找到一份好工作，如果在...
2024-10-28 23:00
【總結】1 小學語文五年級教案——?要好好學字?教學 反思 ?要好好學字?講述了毛主席教育兩位小八路 要好學習寫字這樣一件普普通通而又平凡的小事，但其蘊含的意義 卻是深遠了，從中我們可以體會到老...
2025-09-14 05:34
【總結】 小學語文五年級教案——《要好好學字》教學反思 《要好好學字》講述了毛主席教育兩位小八路要好學習寫字這樣一件普普通通而又平凡的小事，但其蘊含的意義卻是深遠了，從中我們可以體會到老一輩無產...
2025-09-27 19:10
【總結】我見證了他們的成長新城路小學周從容我的面前擺放著一摞馬上就要下發(fā)的五年級升入初中的新生錄取通知書，看到通知書上每個人的名字，我的腦中閃現出的多數是他們一年級時候的可愛的笑臉。這個班，我從一年級教到他們小學畢業(yè)，五年里，我和他們相處的時間，甚至比有些家長還要多。五年里，他們從一節(jié)課讓老師提醒無數次“坐好”到無需老師的提醒、自己管理自己；從教他們正確握筆的姿勢到寫出規(guī)范的方塊字、從拿笤帚
2025-06-22 21:36
【總結】第一篇：我給他們排排隊教案 我給他們排排隊 活動目標： 1、喜歡發(fā)現生活中有規(guī)律的事物，感受規(guī)的存在和美感 2、嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。 活動準備：項鏈一串、有規(guī)律的事物、幼...
2025-10-04 21:50
【總結】如何做一個優(yōu)秀總經理?主講人：徐澤君各位有緣人：您好！現把我用一年多的時間總結本人人生經歷及眾多成功人士的人生、工作及管理的經驗，吸收中國傳統(tǒng)文化儒釋道精華，參閱近500本相關書籍，提煉出的《企業(yè)家如何提高個人修為》、《怎樣做一個優(yōu)秀的總經理》、《樹立遠大理想、成就成功人生》、《如何做
2025-01-22 00:44
【總結】蘇教版小學二年級上冊語文教學反思識字1教學反思：從圖入手，圖文結合，詞串識字，學生從楓葉聯(lián)想到金秋，想象到秋景秋色，串講詞意，學詞性學說話，進而會寫，基本能識能寫能說。識字2教學反思：本課詞串描繪的是天安門廣場國慶大典盛大場面，具有時代氣息。全課12個詞語，分為四組。第一組詞語表現天安門城樓的景色。第二組詞語表現國慶閱兵場面。第三組詞語表現
2024-11-19 21:28
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