20xx幼師個人工作參考總結(jié)大全-資料下載頁
2025-01-17 00:46本頁面
【正文】 每個小孩都有了特別大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心爽朗、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下： 一、不斷學(xué)習(xí)提高本身素養(yǎng) 提高本身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高本身的素養(yǎng)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從四周的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮本身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，不管是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有如此才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、施行有計劃， 二、教學(xué)工作推陳出新?！ 〗虒W(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其關(guān)于大班來說。家長是特別注重的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真細(xì)心腸備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱材料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還細(xì)心理解每個小孩的性格特點及學(xué)習(xí)情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)?！ ∪?、平安工作不容無視 生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面平安工作，對幼兒進(jìn)展平安教育，提高幼兒的平安認(rèn)識及自我保護(hù)的才能，并深化進(jìn)展平安教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防平安認(rèn)識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散平安常識，純熟掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的根本才能，加強(qiáng)組織施行撲救初期火災(zāi)的才能以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建立“平安校園”構(gòu)建和諧社會，制造平安的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下，我園于2009年12月11日下午進(jìn)展全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到，如此的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真明白、真用，學(xué)到了新知識、新方法，純熟掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，加強(qiáng)了消防平安認(rèn)識，還為保證幼兒園消防平安奠定了堅實的根底，到達(dá)了預(yù)期目的?！ ∷?、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù) 本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)：在九月的兒歌競賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的榮耀稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。十月的合唱競賽中，由于伴奏帶臨時出征詢題阻礙了我們，但是我們?nèi)匀粓猿滞瓿闪烁傎?，不管成績?nèi)绾螛?，我們都特別的歡樂。十二月是向家長匯報演出，盡管遭到“甲流”的阻礙，家長不能來參加，但是我相信小孩們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示本人，表現(xiàn)幼兒的時機(jī)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)確實完成好每一項任務(wù)。 五、家長工作必不可少 增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反響幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特別情況時，我都要求必須立即打向家長詢征詢、理解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手材料。對教師關(guān)心和保護(hù)幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。關(guān)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時，我們立即與家長獲得聯(lián)絡(luò)，請家長配合，使該幼兒能接著進(jìn)步?！ 〗裉斓挠變菏菄医窈蟮臈澚褐模亲鎳魈斓南Ｍ?。要使之成為有用之材，需要教師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長交流、溝通。理解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可按照不同家長的特點，從實際出發(fā)，采納多種方式，積極而有效地做好家長工作，以獲得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。 六、存在的缺乏和今后工作方向 這個學(xué)期中，我班小孩的出勤率較好，口語表達(dá)才能有了飛躍性的進(jìn)展，自理才能在不斷提高。在看到成績的同時，我們也留意到了本身的缺乏，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給小孩穿穿焦急，以致于小孩少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒覺察，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)展了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，獲得更大的進(jìn)步
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