【正文】 程，改良蒙氏教育的施行方法，使蒙氏教育更加符合當(dāng)前幼教改革的要求，起到促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展的作用，實(shí)現(xiàn)特色教育與素養(yǎng)教育完美結(jié)合。詳細(xì)工作如下：　　一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，不斷更新教育觀念　　蒙氏教育關(guān)于我們來(lái)說(shuō)仍然一種全新的教育理念，關(guān)于剛剛接觸這種理念的我園教師來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)蒙氏理念的指引，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑、解惑，在考慮中獲取、得益?！　?一)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷融入蒙氏教學(xué)理念　　面對(duì)教育改革的新情勢(shì)、面對(duì)充滿時(shí)代特征的以兒童開(kāi)展為本的教育理念，我們的心頭更增添了一種責(zé)任感和緊迫感。為了引進(jìn)先進(jìn)的教育理念，10月份，我園派骨干教師到上海掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。同時(shí)，為了能將學(xué)到的教育理念較好地運(yùn)用到教育教學(xué)中，12月份，我園又組織全體教師到屯溪進(jìn)展蒙氏課程培訓(xùn)，并針對(duì)教學(xué)中遇到的征詢題與專家進(jìn)展交流討論，而且觀摩了一系列的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，使教師收獲頗豐?！　?二)互學(xué)共進(jìn)，不斷加強(qiáng)員工綜合素養(yǎng)　　古人云：“德者，才之師也”，作為一名教育工作者，首先必須具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，我園堅(jiān)持每周一集中進(jìn)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，我園特別安排員工觀看了以知識(shí)守護(hù)生命為主題的平安公益課《開(kāi)學(xué)第一課》，提示大家要做好開(kāi)學(xué)平安教育工作和組織工作。　　為了秉承陶行知先生的教育思想，10月份，我園組織全體教職工參加了一次以“學(xué)習(xí)陶行知，參觀百年老?！睘橹黝}的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，大家深深感遭到了陶先生的愛(ài)國(guó)主義精神以及求真創(chuàng)新的教育理念，深深體會(huì)到陶先生的教育思想“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的真理。11月份，我園邀請(qǐng)歙縣陶行知紀(jì)念館左和平館長(zhǎng)前來(lái)我園授課，通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家接受了一次真切、感人、深化的師德教育，大家一致表示：在今后的日常教育教學(xué)工作中，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)陶師陶，把本人的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給小孩，用愛(ài)溫和小孩，用愛(ài)鼓舞小孩，用愛(ài)引領(lǐng)小孩成長(zhǎng)，讓貌似平凡的幼教工作，由于我們的愛(ài)而奇光異彩。　　二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高教育才能　　(一)教育教學(xué)活動(dòng)是幼兒園工作的中心，而蒙氏教學(xué)更是我園教育活動(dòng)的特色表達(dá)，通過(guò)蒙氏教育理念的學(xué)習(xí)，教師們的教育思想觀念已大有轉(zhuǎn)變，注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活才能和各種良好適應(yīng)，加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)才能和健康人格培養(yǎng)。蒙氏數(shù)學(xué)和蒙氏閱讀是我園的主要課程，幼兒英語(yǔ)、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈也正在廣泛開(kāi)展，本學(xué)期，幼兒在學(xué)習(xí)方面所獲得的成績(jī)得到了家長(zhǎng)的充分確信?！　?二)為了做好教育教學(xué)工作，我園還開(kāi)展了豐富的主題活動(dòng)?！　∫耘囵B(yǎng)幼兒動(dòng)手才能為主的主題活動(dòng)有：大班“拼插玩具競(jìng)賽”活動(dòng)。中班以“我的小手真能干”為主題的幼兒自理才能競(jìng)賽。以“我長(zhǎng)大了”為主題的“愛(ài)心作業(yè)”活動(dòng)?！　∫耘囵B(yǎng)幼兒良好行為適應(yīng)為主的主題活動(dòng)有：“節(jié)省節(jié)約，從小做起”和“講文明，從小抓”活動(dòng)?！　∫苑€(wěn)定學(xué)習(xí)成果為主的主題活動(dòng)有：以課本內(nèi)容為主的詩(shī)歌朗讀會(huì)?！肮适麓蟊绕础被顒?dòng)。通過(guò)做一做、聽(tīng)一聽(tīng)、玩一玩的方式與小班幼兒進(jìn)展互動(dòng)。進(jìn)展繪畫(huà)技能大比拼等等?！　榧訌?qiáng)幼兒社會(huì)閱歷，促進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)等方面的活動(dòng)有：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)展向黃村小學(xué)捐款活動(dòng)。防騙演習(xí)活動(dòng)。家長(zhǎng)助教。家長(zhǎng)會(huì)等。　　為了迎接各種節(jié)日的到來(lái)，為了對(duì)小孩進(jìn)展一系列的情感教育，我園又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。主要有：祖國(guó)媽媽在我心中。感謝師恩。濃濃祖孫情。感恩節(jié)活動(dòng)。喜迎圣誕等。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，小朋友們不僅理解了一些有關(guān)節(jié)日的知識(shí)，還讓他們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作等?！　⊥ㄟ^(guò)上面這些活動(dòng)的開(kāi)展，收到了特別好的教育成效，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，為幼兒得到全面健康開(kāi)展打下良好的根底?！　∪?、以心靈溝通為橋梁,不斷強(qiáng)化家園聯(lián)絡(luò)　　家園工作永遠(yuǎn)是幼兒園工作的重要一環(huán)，兩者配合的和諧與否關(guān)系嚴(yán)峻，它與幼兒園的生存和開(kāi)展息息相關(guān)。　　(一)我園長(zhǎng)期來(lái)不斷保持良好的家訪制度，通過(guò)不同方式的家訪，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通訊息，應(yīng)該說(shuō)家訪工作是十分必要的，它能消除許多不必要的誤解，協(xié)助我們?cè)趫@開(kāi)展對(duì)幼兒更細(xì)致、更全面的關(guān)心和培養(yǎng)工作?！　?二)為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，讓家長(zhǎng)理解教育、參與教育，使幼兒園教育與家庭教育互相滲透、互相補(bǔ)充。我班開(kāi)展了“家長(zhǎng)會(huì)”、“故事互動(dòng)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“家長(zhǎng)助教”等活動(dòng)。除此之外，我們每周還向家長(zhǎng)發(fā)放《家園聯(lián)絡(luò)本》，及時(shí)向家長(zhǎng)反響小孩一周來(lái)在園的表現(xiàn)，同時(shí)家長(zhǎng)也可以及時(shí)地把意見(jiàn)和建議反響給教師。另外，部分家長(zhǎng)還可以通過(guò)我們幼兒園網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)，理解更多、更詳細(xì)的幼兒園和小孩的信息?！　?三)我園仍然合理安排教職工的上、下班時(shí)間，利用教職工的錯(cuò)時(shí)上下班，來(lái)為家長(zhǎng)做好早送、晚接工作，讓家長(zhǎng)在時(shí)間上消除顧慮。　　通過(guò)我們的努力，家長(zhǎng)和我們成了好朋友，對(duì)我們的工作更加信任，更加支持了，家園共育正在野一個(gè)積極、成功的方向邁進(jìn)!　　四、以健康爽朗為指引，不斷優(yōu)化保育效勞　　長(zhǎng)期來(lái)，我園在注重教學(xué)工作的同時(shí)，對(duì)保育工作也是常抓不懈，幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)，它是保教并重，上級(jí)有關(guān)部門對(duì)幼兒園的保育工作也是十分注重?！　∮變旱囊隆⑹?、住、行等生活征詢題永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)和我們最關(guān)心的話題。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們都細(xì)心照顧每一個(gè)小孩，特別是身體不好的，隨時(shí)對(duì)他們進(jìn)展查看并詢征詢。在生活中及時(shí)排除平安隱患，通過(guò)教育不斷加強(qiáng)小孩的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)，通過(guò)鍛煉不斷提高小孩的生活自理才能。這一學(xué)期，小孩們成長(zhǎng)得特別快，學(xué)會(huì)了本人穿鞋、系扣、拉拉鏈，部分小孩還學(xué)會(huì)了疊被子、整理被褥衣物，還學(xué)會(huì)了如何保持桌面、地面及戶外環(huán)境的整潔。在規(guī)則中，小孩們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)本人，不要損害別人。在規(guī)則中，小孩們理解了自由的尺度，學(xué)會(huì)正確處理本人和別人的物品。在規(guī)則中，小孩們時(shí)刻標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，在潛移默化中提升本人的素養(yǎng)?！　∥濉⒁灾贫燃?xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，不斷健全平安、衛(wèi)生、保健　　(一)提高全園平安認(rèn)識(shí)?！　∑桨补ぷ魇俏覉@工作的重要組成部分，是一切工作順利進(jìn)展的根底。這學(xué)期，雖說(shuō)沒(méi)有發(fā)生什么嚴(yán)峻事故，但是小的磕碰仍然時(shí)有發(fā)生，因此平安工作還要常抓不懈?！　?二)加強(qiáng)衛(wèi)生工作?！　?duì)各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生適應(yīng)，對(duì)各班衛(wèi)生、消毒工作堅(jiān)持每日抽查和每周大檢查相結(jié)合，并把檢查結(jié)果與教師個(gè)人考評(píng)掛鉤?！　N房衛(wèi)生天天檢查，決不同意有衛(wèi)生死角，確保食品的衛(wèi)生清潔，并為相關(guān)人員辦理了健康證。　　認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，玩具、茶杯、毛巾、碗勺和地面做到每日消毒，被褥每半個(gè)月清洗消毒一次?！　?三)做好保健效勞?！　∮變罕＝≈卦陬A(yù)防，我園保持晨檢的好傳統(tǒng)，并在晨檢時(shí)做到一征詢、二查、三看、四處理、五記錄工作?！　〗M織全園集中體檢?！　≡谇锛玖鞲惺⑿衅陂g，我園開(kāi)展的“秋季傳染病宣傳”活動(dòng)，使家長(zhǎng)、幼兒、教師、保健人員掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)及預(yù)防傳染病的正確方法?！　×?、工作中存在的缺乏　　(一)不能特別好地把握以人為本治理方式中的“情感”與“制度”。　　在情感與制度面前，不能特別好地把握尺寸，導(dǎo)致在處理事情時(shí)情感多于制度，造成個(gè)別教職工態(tài)度有些松散。事實(shí)上，我也明白：制度與情感的投入，分寸特別重要。情感多了，人心會(huì)松散，制度太嚴(yán)了，會(huì)造成恐懼和壓抑，把握不好就會(huì)阻礙治理質(zhì)量。因此，今后還要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)和研究治理心理學(xué)，制造團(tuán)結(jié)和諧的情感環(huán)境，盡可能地調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性?！　?二)幼兒人數(shù)不容樂(lè)觀?！　”緦W(xué)期，我園生源盡管比上半年有所改觀，但是最頂峰也只有49人，因此我園明年的招生任務(wù)艱巨，還要接著加大幼兒園的宣傳力度，爭(zhēng)取明年的生源可以讓大家滿意?！　』貞浺粚W(xué)期，我深深感到：一切工作離不開(kāi)全體教職工的共同配合與努力，只要有前瞻性的教育觀念、創(chuàng)新型的工作思路、實(shí)干家的工作作風(fēng)，我們的事業(yè)就會(huì)成功。沒(méi)有苦和累，就沒(méi)有甜和蜜，只有努力進(jìn)取，才能成為事業(yè)的贏家。在新學(xué)年中，我們將再接再厲，發(fā)奮進(jìn)取，以高度的主人翁姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，向更高更遠(yuǎn)的目的邁進(jìn)