20xx年月班主任工作參考總結(jié)4篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:42本頁(yè)面
【正文】 ，在有些需求注重的征詢題上由干部提示需求接頭的征詢題上由班干部來(lái)點(diǎn)評(píng)同硯談話而后由我總結(jié)看重班干部部隊(duì)設(shè)置裝備擺設(shè)治理培植他們的綜合才能發(fā)揚(yáng)他們前鋒圭臬標(biāo)準(zhǔn)感化，以阻礙發(fā)動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)事情的開展。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)治理主干氣力，為了讓他們發(fā)揚(yáng)主力和輻射感化實(shí)時(shí)對(duì)他們事情責(zé)任心事情熱忱給予確定不時(shí)懇求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造本身的班干部抽象，從而樹立聲威。同時(shí)活期召開班干部研討針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)情形涌現(xiàn)標(biāo)題確信下周事情使命事情重點(diǎn)。在班會(huì)上特重解釋班級(jí)規(guī)律及各方面的懇求夸大班干部事情不是為了個(gè)人的私利，而是為了全部班集體事情，并要同硯給予監(jiān)視支撐以后特別召開班干部指示他們事情要領(lǐng)，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的瓜葛，這對(duì)班干部本身也是一種訓(xùn)練煽動(dòng)勉勵(lì)他們連續(xù)起勁事情。針對(duì)班上凸起的幾個(gè)油滑門生，我從一開端親近注重他們思維行動(dòng)變遷涌現(xiàn)標(biāo)題實(shí)時(shí)找到他們心腸對(duì)他們做開導(dǎo)事情同時(shí)特別注重同他們的家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)，雙方面做好轉(zhuǎn)化事情，獲得了必定效果。三、做好門生思維事情，做好教學(xué)工作事情規(guī)劃門生確切按照先生懇求做，就必須在思想上讓他們雷同思維事情做好了別的標(biāo)題也就迎刃而解了。我深感思維教導(dǎo)異常首要的，在這方面，我主要有如下一些做法：在班會(huì)課上對(duì)全班舉行思維教導(dǎo)傷心治理現(xiàn)階段的大部分門生感受進(jìn)修傷心進(jìn)修沒(méi)興趣按照情形我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)舉行調(diào)解當(dāng)初的班會(huì)平日先由門生本人總結(jié)現(xiàn)階段班里情形而后是我做總結(jié)并以多種方式舉行教導(dǎo)最初做集體游戲，在游戲中煽動(dòng)勉勵(lì)門生讓學(xué)生在不阻礙集體的情況下充分提示本人后勁才能，到達(dá)讓同學(xué)們感遭到在集體生存進(jìn)修傷心的，淡忘進(jìn)修苦楚的，并找到本人應(yīng)有地位。做好個(gè)體同硯思維事情門生學(xué)校念書，一方面進(jìn)修文明常識(shí)另外一方面進(jìn)修做人事理關(guān)于一些思維上有動(dòng)搖感情不穩(wěn)定進(jìn)修上有迷惑或許其余方面需求先生來(lái)開導(dǎo)門生先生心腸、有針對(duì)性地給予贊助疏導(dǎo)關(guān)于那些比擬油滑常常犯錯(cuò)門生而言，有些事理他們不是不明白，而是不愿意去想，不記得了去做同時(shí)每一次犯錯(cuò)老是能給本人不少捏詞對(duì)待如許門生先生必需一次一次心腸門生交心，做他們思維事情。次數(shù)多了先生難免厭反感情和“恨鐵不成鋼掃興這時(shí)候先生操縱本人感情盡可能不要對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度品評(píng)需求仍是盡可能思維教導(dǎo)為主，更不要辱罵。當(dāng)某些特別讓朝氣的事發(fā)生后采納冷清門生發(fā)言本人冷清上去從新調(diào)解思緒后，用另一種體式格局再找門生這時(shí)候思緒明晰發(fā)言每每能到達(dá)特別好結(jié)果。以上首要談了本人在班主任工作中的幾點(diǎn)做法體會(huì)?？傊?，一學(xué)期的班主任事情使我學(xué)到了許多才能也得到了加強(qiáng)然則清醒明白本人做得還特別不敷由于本人教訓(xùn)缺乏身材欠好無(wú)余缺乏，離那些教訓(xùn)厚實(shí)的班主任還特別遠(yuǎn)，有些事情尚無(wú)做到位，還做得不敷，存在一些標(biāo)題有待處理然則往后的工作中，我會(huì)不斷地積存教訓(xùn)經(jīng)歷，做好個(gè)人工作規(guī)劃，盡快進(jìn)步本人但愿珍貴的幾個(gè)月教訓(xùn)鄙人一學(xué)年我會(huì)獲得更大前進(jìn)。
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