20xx年暑期教師集中培訓(xùn)工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:41本頁面
【正文】 課東拉西扯的現(xiàn)象發(fā)生，也要盡量防止教師的講座難與參培學(xué)員產(chǎn)生共鳴的情況出現(xiàn)，不接 “地氣”的培訓(xùn)效果確信是不理想的，因此，訓(xùn)前要做好充分的方案論證。
?。ㄈ┽槍?duì)不同的學(xué)科，培訓(xùn)的措施要有區(qū)別。比方中小學(xué)的音體美學(xué)科的教師培訓(xùn)和信息技術(shù)的培訓(xùn)，就要求培訓(xùn)者更注重實(shí)作方面的培訓(xùn)，假設(shè)僅僅是進(jìn)展理論知識(shí)方面的培訓(xùn)，而不進(jìn)展動(dòng)手才能方面的培訓(xùn)，那效果就會(huì)大打折扣。
?。ㄋ模┡嘤?xùn)最好要分類進(jìn)展。比方音體美或其他學(xué)科教師，關(guān)于專業(yè)與兼職教師的培訓(xùn)，最好是分類進(jìn)展。根底不同的人在一起參加培訓(xùn)，需求是不一樣的。這令培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置特別難兼顧。
（五）參訓(xùn)教師更側(cè)重于實(shí)踐課的觀摩和教法、專業(yè)技能技巧的學(xué)習(xí)，特別希望有豐富實(shí)踐教育教學(xué)經(jīng)歷的一線教師名師和骨干教師交流或傳授教學(xué)心得與經(jīng)歷。
?。┮虼?，關(guān)于培訓(xùn)，多數(shù)人都建議今后的培訓(xùn)最好在上課時(shí)間開展，同時(shí)希望在培訓(xùn)期間，做好后勤效勞工作，尤其是希望能夠處理中午的午餐。
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