20xx幼兒教師國(guó)培參考總結(jié)5篇精選-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:40本頁(yè)面
【正文】 ，做到三輕即：說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕?！ ∶刻毂３钟變簯敉怏w育活動(dòng)時(shí)間，帶著幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，按照幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，小孩們的身體素養(yǎng)逐步上升?！ 橛變簞?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我留意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動(dòng)中得到自我開(kāi)展，工作總結(jié)《幼兒園教師個(gè)人總結(jié)》。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到開(kāi)展?！ ∪?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面： 我深化地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在開(kāi)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)本人，解剖本人，分析本人，正視本人，不斷為本人充電，提高本身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了特別多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必定。我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)歷的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)歷，使本人的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察理解在先，介入指導(dǎo)在后，如此才可以使每個(gè)幼兒都有所提高，有所開(kāi)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)小孩，關(guān)注小孩們開(kāi)展的每一個(gè)平常時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)覺(jué)察征詢題。一次，我覺(jué)察建筑區(qū)的小孩們總是不能安靜下來(lái)，因此我就進(jìn)展觀察，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。是不會(huì)搭房子嗎?仍然什么征詢題呢?后來(lái)我覺(jué)察，是由于建筑區(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了，造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種外型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)吵不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富本人的作品。小孩們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我特別慶幸當(dāng)時(shí)本人沒(méi)有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到征詢題的本質(zhì)去處理征詢題?！ ∵@個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得特別愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的愛(ài)心效勞站遭到了家長(zhǎng)的歡迎，在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了的支持。如在進(jìn)展主題活動(dòng)《玩具總發(fā)動(dòng)》時(shí)，安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具，家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了，讓小孩們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)?！ ∷?、存在缺乏： 在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到今日事今日畢，防止因本身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象?！ 」ぷ髦懈鼑?yán)格的要求本人努力提高本人分析征詢題才能和科研才能。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)愛(ài)小孩，小孩就愛(ài)他。只有愛(ài)小孩的人，他才可以教育小孩。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)小孩。努力克服本身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)
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