20xx年教師結(jié)對子工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:40本頁面
【正文】 要寫一份事情過程的說明書，并在班上宣讀。兩人最終仍然好朋友，握手言和。（和平處理征詢題）曾教師三下五除二的本領(lǐng)，令我大開眼界，我當(dāng)時真是對曾教師佩服的不得了。曾教師的協(xié)助不僅處理了我的燃眉之急，也完好的示范了一次如何處理突發(fā)事情的過程，讓我收獲頗豐啊！
曾教師確實是如此盡心盡責(zé)的協(xié)助我，指導(dǎo)我，讓我在工作中不斷成長，盡管我沒有在工作中獲得好的成就來報答師傅，但我也會盡我本人最大的努力去完成每一項工作。在曾教師五年的指導(dǎo)下，我收獲良多。因此，曾教師身上的知識和才能是學(xué)不完的，不過她的那種積極進(jìn)取和樂觀向上的精神永遠(yuǎn)指導(dǎo)著我鼓舞著我。我再次感謝曾教師，感謝您！
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1